庆云古诗词

庆云古诗词

2020-2021数学三年级下册期末答案 2011-2022西城三年级数学期末

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数学作文怎么写四年级400字 有关数学现象的作文

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有一天,我带了20元钱,跟妈妈去超市里买东西。

我看中了一瓶饮料――尖叫,尖叫又好吃又便宜,看得我直流口水,我对妈妈说:“妈妈,我要买这瓶饮料。”妈妈说:“不行,多喝饮料有害身体健康。”听了妈妈的话之后,我特别失望。我走着走着又看中了一包肉松,肉松一包16元。我又对妈妈说:“妈妈,我要买一包肉松。”妈妈说:“可以是可以,但是你必须答对妈妈出的一道数学题。”我听了妈妈的话以后,我心想,为了肉松,拼了。我妈妈出了这样一道数学题:16+4=?我听了算式以后,马上开始算了起来,先算6+4=10,再算1+4=5。我对妈妈说:“妈妈,我算完了,等于50。”妈妈听了,笑了笑说:“这道题目不是这样算的,刚才你不是算出来:6+4=10?那么个位上不是满十了吗?那就要向十位进一,如果算出来是二十多的话,那就是向十位进2,懂了吗?”我对妈妈说:“嗯,我懂了,16+4应该等于20。”

等我和妈妈要离开超市的时候,我万万没有想到的是,妈妈竟然连尖叫一起买了,我开心极了!

在一个阳光明媚的周末,我和父母去商场购物。“啊!商场真大!”我不禁赞叹。我第一次来到玩具店。这里的娃娃真的很小很可爱。突然,我发现了一些非常奇怪的形状,我像篱笆绳上的箭一样跑着。那里真的有很多美丽的东西,各种各样的形状出现在我的眼前。这时,父亲指着那个人影问我:“这是什么人影?”我急切地说:“是长方体!”爸爸又问:“你知道长方体的计算公式吗?”我皱着眉头想了一会儿,还是什么都不知道。这时,一个简单而明亮的声音在我耳边回荡,原来是我妈。妈妈轻声说:“长方体体积的公式很简单。不信可以举个例子。你看,如果用v表示长方体体积,a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。”我妈话音一落,我突然意识到,“哦,我明白了,长方体体积公式和圆柱体体积公式一样,都是用长宽高。”“我的宝贝女儿终于明白,她必须思考自己的问题,并小心翼翼地去做。”说着,我妈忍不住流下了感动的眼泪。这一天的购物让我明白了很多道理。

不知为什么,我自打小就对数学“情有独钟”。是遗传?还是自身原因?总而言之,我和数学就是形影不离的号朋友。

《论语》中说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”它的意思是:“知道某种学问的人比不上喜爱某种学问的人,喜爱某种学问的人比不上以某种学问为乐的人。”却是,一点儿也没错,我从心地儿喜欢数学,自然而然地就擅长数学了。小学一年级到现在,许多数学题在我面前迎刃而解;而有时难免会“大意是锦州”。

我很爱钻研数学。上小学五年级时,老师开了一个数学提高班,我怎能不参加呢?有一回,老师除了一道数学难题,其他人和我都在用尽心思思考,却久久攻克不下。我更是拿出一张算,终于在老师要公布答案之际,我大喊一声――算出来了!同学们听了大吃一惊,忙问我怎么算的。老师让我讲了之后,同学们也对我偷来佩服的目光。从此,我更爱钻研数学了。

还记得上四年级时,学校要选代表去参加奥林匹克。我们班有30人都报名参加了初赛,而只有包括我在内的3名同学进入了复赛,而最终却由于名额不足被挤了下来。这说明我仍然有进步的空间。

现在,我仍对数学有很大的兴趣。扬起数学的风帆,向梦想前行!

老师在课堂上经常说到要学好数学是因为生活离不开数学,而数学又服务于生活。自己怎么也理解不过来,直到有一件生活上的小事,使我深信不疑。

事情是这样的:冬天里的一天,天非常的冷,外面下着鹅毛大雪,树上都积满了雪,外面北风呼啸,我起床后就直哆嗦,问:几……度……了?婆婆说:你都这么大的人了,自己看。我赶快穿好衣服,走到桌子前,拿起温度计看了一下,就问:咦,这个温度怎么在零下,它是几度啊,我怎么看不懂?婆婆说:你自己想想咯?这时,我想到以前在一本数学类的书上看到过,这好像是零下多少多少度,就问:我知道了,这是不是零下一度?你真聪明,这就是零下一度,这个数又叫做负数,指的是比零小的数。如:都是负数。在负数前面都要加上一个类似于减号的符号,这个符号就叫做负号,明白了吗?我明白了,比零小的数就叫做负数,负数前面的符号就叫做负号,对吗?你真聪明。其实生活中处处都有数学,只要你用心发现,你就能比课本上懂得多得多。

就是这件小事使我认识到数学对我们的生活是多么重要,只有学好数学,才能给生活带来更多的方便。

“十一”期间,许多商场都在打折,趁着这个好时机,我和爸爸妈妈一起去了万达广场。

在二楼,我们看中了一套西服,它的标价是五百二十元,售货员说:“现在正赶上‘十一’,您可以选择打八折或者满二百返一百六十,两种都差不多。”

真的差不多吗?我脑子产生了这样一个疑问。如果选择打八折,那么就要花520×=416(元)。而要是满两百返一百六十呢。我们要先付520元,之后会拿到160×2=320(元)的返券,那我们实际就花了520-320=200(元)。416和200比起来,当然第二种比较好。

可是拿到返券之后呢?再买320元的东西又可以返160元,而这160元的返券离200元只差200-160=40(元),你要是填上这40元买东西,就又可以返160元。你难道不心动吗?可如果真这样做,你就掉入一个无底洞,花200返160,花200返160……你永远也花不完剩下的钱。

商家为了赚钱可真是“费尽心机”啊!

这次长假妈妈带我去了她的老家临澧,到那后我们去了葡萄园,我们是走路去的,在路上……

我们走呀走呀,妈妈看到一些工人再砌房子,于是就问我s“谢芷兰,你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗?”我似懂非懂地说了一顿,也许妈妈听懂,其实我也不懂我说的是什么,于是我便向妈妈请教:“该怎么算呢?’’妈说:“应先求出砖的面积,和每层每面的面积和,再用面积和除以赚的面积,请问算完了没有?”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想:不对,可没算完,是哪儿呢?不管那么多了,拼了。就在这时妈发话了:“没算完,这只是一层的,还要用一层的乘以楼层数,才算完。”

在路上,我体会到了数学的奥秘,也让我明白了:生活中处处有数学,我们要学会灵活的运用数学。

我是一个只有语文脑袋,而留不出一点数学知识空间的人。

我曾多次去研究数学里的题目,但还是一点头绪都没有,最后本子发下来就是满面的红色叉叉。数学考试状态好就是及格线以上,状态不好40几分都能考出来。语文老师也曾多次找过我,说我语文前10都能考出来,偏偏数学这么差。

我也好几次贬低自己,为什么自己这么笨,以后一定要多加努力。但总是事与愿违,课上明明前半节课听得十分认真,后半节要么就是打盹,要么就是开启我天马行空的幻想。总之后来写作业是什么也写不出来。数学老师好像也放弃了我一样,不会像以前一样提醒我说:“蔡心蕾!集中注意力!”不管我上课怎样做小动作,甚至看课外书,他眼睛看都不看我一眼。

因为成绩的事情,我也大哭过好几回,觉得自己太笨了。而数学成绩依然没有起色,反而越掉越厉害。我会就这样放弃自己的数学了吗?不,不会!中午回辅导班吃饭后,辅导老师给我补半个小时的课,甚至在下课时都在背体积与表面积计算公式。终于,成绩有点赶回来了,但跟人家比,还是明显落下了一大截。我相信,只要努力,期末考试一定能考出优异的成绩。

生活是一袭华美的袍,爬满了数学这样的虱子。

今天老师给我们布置了一个实践作业,用三角尺画角,你能画出多少种?

三角尺中有着90度,60度,30度和45度的角,我用三角板拼,迅速按照顺序拼出了75度、90度、105度、120度、135度和150度的角。可是,这样是不是就齐全了呢?我又拿着三角板不停地摆弄着,突然,我发现,45度的角和30度的角重叠之后还有新的角,这个角是三角板上两个角相减得到的,我迅速计算得到这个角是15度!这时候我恍然大悟,原来拼角不止是度数相加,拼在里面还可以度数相减呢!

这时候,爸爸走过来问我,你拼了这么多角!真了不起!你能告诉我这些角有什么规律吗?听了爸爸的话,我又陷入了沉思。15、30、45、60……180,这些不都是15的倍数嘛!原来,用三角板拼出的角的度数都是15度的倍数!

看来,拼角中隐藏的数学问题还真不少!经过这次实践作业,我知道了学习数学不仅仅是为了完成任务,更重要的是在实践过程中多观察、多思考,还能学到更多的知识!

怎样才算是聪明的人的呢?嘻嘻,聪明的人是懂得在生活中运用数学知识去解决问题的人。古人云:“此话怎讲?”那好吧,我就大发慈悲地告诉你们事情的一五一十吧!

记得有一天,我们家要熬粥吃,因此,妈妈就让我去专门卖粉的店铺买东西。我一走进门口,就看到许许多多的粉,我问老板:“阿姨,你们这里有米粉卖吗”“有有有,要多少有多少,小朋友,你要多少啊?”阿姨说道。“恩…… 阿姨,我想要1斤。”我说道。“好嘞!”阿姨笑着说道。“阿姨,多少钱啊?”“恩……2块钱”

阿姨说道。啊哟,我没有零钱,只有5块钱,我把钱给了阿姨后,等待着阿姨找回我钱,可能是顾客多的原因,阿姨就找给了我4块钱,我心想5――2=3呀!我马上把钱还给了阿姨。阿姨还夸我是个好孩子呢!

看吧,数学真的很有用呐!

今天吃晚饭的时候,爸爸问我最近学到了什么新知识,我说:“我们学了小时、分钟和秒。”爸爸说“那我考考你,1小时等于多少分钟?1分钟等于多少秒?”“1小时等于60分钟,1分钟等于60秒。”我得意洋洋地回答。爸爸翘起大拇指夸我“你真棒!”然后又问,“那么1个小时等于多少秒呢?”我略微想了一下,60乘以60等于3600,就说“1小时等于3600秒。”爸爸说:“真聪明。”

吃完晚饭,我想玩玩电脑,爸爸说:“再考你一道题目,做对了你才能玩。”我高兴地说“考吧,我肯定能玩。”爸爸问:“你今天口算练习100道题作了多少时间。”我说:“3分20秒。”爸爸又说:“电脑容易伤害眼睛,所以爸爸规定你半个小时必须休息一会儿才能接着玩,那么你算算这半个小时如果你一直在做口算练习,你能完成多少道题?”又是小时又是分钟又是秒的,我听了一下子有点糊涂了。于是爸爸便告诉我怎么算的。他说:“1小时3600秒,半小时就是1800秒,3分20秒就是180秒加20秒,就是200秒,那么半个小时有几个200秒呢?”“这么简单,9个呗。”“那么半个小时做几道题呢,这下算出来了吧?”“900道。”我大声回答。爸爸亲了我一口说:“恭喜你,答对了。”

我开心地坐到了电脑前面。这时我才知道,平常总觉得半个小时一下就过去了,没想到用这些时间竟然可以做这么多的口算题啊。

国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦。首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他异常喜欢的衣服。正好国庆期间特价打八折。爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以,你明白一件衣服多少钱吗?我想:150乘,不如将于150除10等于15,乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,结果得120元,我高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将乘10,150乘8等于1200,再点上一位小数点就成了120.”

买完衣服,我们就来到了地上超市,爸爸对我说:“商店奶制品正在做促销活动,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折呢?”我说:“让我算一算。”我想半天也想不出来,只好问爸爸,爸爸是这样解答的:“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶,那拿100除以150就相当打的折数,100除以150等于,结果在到7折之间,你明白了吗?”我说:“噢,原先是这样的,我此刻明白了!”

在回家的途中,我也发出了许多生活中的数学,例如:楼层的高度,廓的面积,太阳能的容水量,国旗的精确度等等一些问题和发现!

这就是我在生活中的数学发现,我相信,还有更多的数学问题在前方等待着我们!

世博会已经开始了几个月了,那里有像种子一样的英国馆,像拼图的韩国馆,还有最美丽的中国馆……相信小朋友都去世博会了,天才小数学家乐乐也去了世博,特地为小朋友带回了一份礼物和一个问题。

“快,讲!快讲!”小朋友们好像已经等不及了。乐乐说:“我和姐姐、哥哥、妈妈、爸爸一起去世博,回到车上,我们数了数盖的章数,一共盖到了85个章。如果爸爸给我4个章,妈妈给我1个章,哥哥再给姐姐2个章,每个人的章数都一样了。问,我们原来每个人各盖到了几个章?”每个小朋友都使出了全身的智慧,还有的学着喜羊羊思考时的动作。突然,欣欣喊道:“我知道了,爸爸有21个章,妈妈有18个章,‘我’有12个章,哥哥有19个章,姐姐有15个章。有五个人,一共85各章,就是每人17个章,爸爸给‘我’4个章,爸爸就有21个章;妈妈给‘我’1个章,妈妈就有19个章;爸爸妈妈一共给了‘我’5个章,‘我’就有12个章;哥哥给姐姐2个章,哥哥有19个章,姐姐有15个章。”

“恭喜你答对了,送你一个可爱的大海宝!”

今天,我和姐姐一起在玩飞镖游戏。我从这个游戏中发现了很多数学问题呢!

飞镖盘上一共有5圈,最里面一圈是红心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐进行了一场你死我活的竞赛。

姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下来了,没得分!正当我笑得合不拢嘴,姐姐她一下子进步了。射中了红心,得到了10分。这下子我高兴不起来了。姐姐她一共得到13分呢!

轮到我了,我瞄了好久,第一次给我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超过姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的红心才行,结果最后一次我射中了第二圈,我赢了,真高兴!

我有一位数学老师。她有一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,一张会讲课的嘴巴,她就是我的数学老师徐丽利,她对人非常温和。

有一次,我错了一道题,老师上课讲了一遍,我改了一下,并且给我说了怎么写。我回了家又改了一遍。第二天早上,我把错题交给老师看。下课了,有一位同学来找我让我去数学老师的办公室,我急得像热锅上的蚂蚁,一屁股坐在椅子上,心想:老师会不会吵我呢?要是老吵我那我不就完蛋了?我只好低着头红着脸紧张的走进办公室,但我万万没有想到老师不但没有吵我,而且还用温和的语气,认真的给我讲题,老师说了一遍,我不理解其中的意思,老师说了一遍又一遍,而我终于理解了。你瞧我的数学老师真伟大呀!

这就是我的数学老师,一个温和有耐心爱我们的人,你们喜欢吗?

你知道吗?数学的作用有多大吗?生活中我们经常会遇到数学问题,比如说:到商场购物要用到加减法、家里装修房子要用到面积、班里分发学习物品要用到分数等等。类似这样的问题存在在我们生活的每个方面,这些知识就是生活实践中,被人们慢慢地认识,逐渐归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。

数学是人们用来解决实际问题的。数学有时候非常简单,是因为只要摸到了数学之门的这把钥匙,就可以打开数学大门啦!这就是数学的技巧。如果我们掌握了数学规律,就可以解决生活中的很多难题,把复杂的问题变的简单起来。利用很多数学公式,可以计算出不能直接计算出的东西,利用数学知识,还可以合理安排地时间,节约时间呢。

看来,学数学真得学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活。数学就应该在生活中学习。有人说,现在书本上的知识都和实际联系不大,这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视,还觉得数学很深奥。其实数学与生活密不可分,要是我们到生活中学数学,在生活中用数学,学深了,学透了,自然会发现,数学是多么有趣呀!

亲爱的数学老师:

放暑假的时候,听翟老师讲新的学期,您不在教我们数学课了,我心里很难过。

回家的路上,我不停地问妈妈:“数学老师生了小宝宝,什么时间才能回学校呢?一个月、三个月,还是更多呢?我知道自己心里很想念您!

数学老师您在课堂上耐心地给我们讲解问题,课下对我们又很宽容。记得冬天的一个中午,我们男生和女生吵架,我们去向您告状,您说了句:“泽宇你带男生去晒太阳吧!”我们乐于接受您这种批评方式,比吵我们一通效果更好呢!我们高兴地去楼下玩去了。

每当我骄傲的时候,您会说:“张泽宇,你……”,我知道您是关心我的。还喜欢您讲解数学问题的方法,有道数学题我不会做,妈妈给我讲过了,我还是不太明白。听了您的讲解,我很快就明白了,妈妈当时也夸您的讲解方法好呢!

数学老师,我们都很想念您,还想上你的数学课,真的好希望你快快来到我们的课堂。

最后祝数学老师家的小宝宝健康成长、活泼可爱!

你的学生张泽宇敬上

______年_____月_____日

我们换了新的数学老师,路老师已经教了我们差不多一个星期。大家都在观察老师,但是,在我8月31日来打扫卫生时,就觉得这个老师从言行举止上,会让学生去尊敬她,果真是这样。

第二节是路老师的课,第二节的她非常严肃。在班里扫视了一遍,接著就_始上n。

他]有直接⒄n本上的热荩s是先教给了我们:听说读写。在讲到‘说’时,占用了一大块地方,还举了例子,就让我们打开了数学书的第一页导读,叫同学认真读,边读边想这是什么意思?大家有的不敢举手;有的似举非举;有的举起手……路老师又让我们读了一遍,举手的人更多了,就把王士晗叫了起来,回答完全正确!

在接下来的几天中,路老师给我们的惊喜总是源源不断的:作业只布置一页,甚至就一道题;老师有很独特的技巧,用最简单的思维把很复杂的题诠释得让人五体投地;大家学习兴趣高,路老师就放很让人笑翻的图片……

到星期五了,我就在想:“路老师的作业肯定是启东和基础训练吧?”但更令我想不到的是,口算只布置了一道题,两页启东黄冈。可能在大家的记忆中,这只是三年级的量吧?

我想,这就是我心目中的好老师吧?

生活中处处有都离不开数学,只要你善于观察,你就会发现数学与你可谓是形影不离。学习了六年集的比例知识后,我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。

那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!

之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!

知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!

今天的数学课非常有趣,因为大家都知道,老师又要讲新的知识了。

数学课开始了,老师说:“同学们,我们打开书第41页,老师给你们讲一课新的知识,讲完了就给你们出考题。”我心想:“不就是除数是整十数,商是两位数的除法吗?我早就预习了,我一定会做对的。”于是我怀着沾沾自喜地心情听课。老师讲课完毕,在黑板上给我们出了一道考题。我三下五除二就做完了,交给了老师。结果做错了,我心想:“怎么会做错了呢?我感到非常惊讶!”我把题目又重新读了一遍。这道题目是:张庄小学有492人参观北京自然博物馆,每辆客车限乘40人,需要几辆客车?我想没错呀,之后我问了一些同学,他们说也做错了。老师见我们满脸疑惑,就说:“你们犯的错误是除不尽的余数也需要乘坐一辆车,你们把它落下了,应该需要13辆客车。”我们听后都恍然大悟,异口同声地说:“原来是这样啊!” 老师脸上露出了欣慰的笑容。

通过这堂数学课,我受到了很大启发,无论做任何事情都要全神贯注,一丝不苟。不要抱有骄傲和侥幸的心理,更不要马马虎虎。

在日常生活中,我们会遇到很多有趣的数学问题,比如推理、周期性、植树等等。数学王国真的很奇妙,但往往会让你神出鬼没,甚至产生错觉!

记得我上幼儿园的时候,喜欢一边爬楼梯一边数台阶。我家当时住在六楼,每层之间有18级台阶。每次离家回家都要牵着妈妈的手数台阶,每次数都是90。我妈妈总是称赞我聪明。

小学的时候,学完简单乘法后,想都没想,每次回家到六楼都要爬108级台阶。因为我住在六楼,每层有18级台阶。根据乘法原理,618=108步。但是我其实每次回家只需要爬90步。当时我做了个大“?”没有,不知道为什么。于是我满脸疑惑的问家里足智多谋的明星。爸爸。爸爸听完笑了笑,却没有解释什么。他拉着我的手来到一楼。他笑着说:“孩子们,如果我们住在一楼,我们需要爬18级台阶吗?”住在二、三楼需要爬几级台阶?你再爬一次,体验一下。“听了父亲的话,我服了”?“我又经历了一次。结果一楼不用爬,二楼18,三楼只有36,我就爬到了七楼和108。通过这些经历,我突然意识到我找到了规律:

在地板上攀爬的步数

1(1-1)18

2(2-1)18

3(3-1)18

n(n-1)18

我是一个活泼开朗的男孩。我喜欢深奥的数学,数学对我有一种吸引力,只要我一看到数学题就会全神贯注地投入其中做起来,不发出一点声响,仿佛来到了这个深奥的数学王国。 有同学说数学很深奥,我想是因为数学中有奥数的缘故吧。的确,如果你对奥数一窍不通,你就会晕头转向,觉得数学一点儿都不好玩;当然,如果你对奥数感兴趣,那么在计算的过程中你就会有一种非把它做好、做完的信念。我就是这样克服了一个又一个的奥数题,对数学有了一种亲切感。

我还记得在读一、二年级时参加奥数比赛。比赛时,面对着那些没有做过的奥数题,尽管我满头大汗,但我还是和往常一样专心致志地做着,凭着我的努力,每次都获得了第三名的成绩,心里像吃了蜜一般甜。但我还是希望有一天我能在比赛中得个第一名。

在我的生活中已离不开奥数,它就像我的伙伴,每天我都会与它亲密接触好一会儿。到现在为止,我已经做过各种类型的奥数题,思路越来越宽广,对数学的兴趣也越来越浓了。

长大后我要当个数学家。这就是我――一个深爱数学的男孩。

在20xx年春运期间,我国南方出现大范围冰雪灾害,导致某地电路断电。该地供电局组织电工进行抢修供电局距离抢修工地15千米。抢修车装载着所需材料先从供电局出发,15分钟后电工乘吉昔车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地,已知吉普车速度是抢修车速度的倍,求这两种车的速度。

1、设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为千米/时.由题意走相同路程15千米,吉普车比抢修车快15分钟(即小时)得方程15/X-15/解得X=20千米/小时,则千米/小时

答:抢修车的的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时.

2、因为走的路程(S=15KM)一样,人用的时间是X。材料用的时间是X+15,即(15÷X)÷(15÷(X+15))=,一元一次方程,得X=30分钟,即小时,那么吉普车的速度就是30KM/H,抢修车20KM/H

答:抢修车的的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时.

3、设吉普车用的时间为x小时。

根据题意得:x+15=

解得:x=30

所以,吉普车的速度为15÷30=千米每分=30千米每时

抢修车的速度为15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每时。

经过计算这道题,让我明白了只要坚持就会取得成功。我以后一定好好学习不放弃。

语文、数学、英语……七个课本排排站,翻开课本,语文字多;英语不懂;数学一串串公式,麻烦……(老天啊,你于心何忍,让初中生忍受这样的痛苦啊)我开始接触他们啦,我发现不一定第一感就一定准,其实他们也不错!语文字多却有趣味;英语不懂,但只要从一个单词开始,再到一个词组,就会成功;数学的公式,只要明白,就不用死记硬背啦……(老天,是你听到我的呼吁了吧!我想一定是这样)女生很少有喜欢数学的,都是男生,我今天就再次证明“谁说女子不如男”啊!

当数学等于生活时

我们的数学老师总是对我们说:“数学是来自于生活,而不是生活来自于数学!”做应用题,叫我们求火车的长度,只有我这种“傻瓜”会做成240米,这样就换来了数学老师的金玉良言:“要和实际相符!”我好恨自己,生活常识这么少,生活和数学应该是双胞胎吧!

当数学等于精确时

想当年,祖冲之算圆周率时,那叫一个精确啊!还不止一个精确,2个,3个,4个,5个……真是亏了他了。我记得,就是因为一个小数点打轻了,白白得把我的2分给扣了,我想说一句这数学老师大多数都是带眼镜的,因为学生一个小数点没打,他就盯了试卷看,看久了,眼都花了!

当数学等于了解时

“My fa【【微信】】……”“东临碣石,以观沧海,水何澹澹……”语文、英语……都要死记硬背,只要我那可歌可敬的数学,只要了解,就可以了。老师只要讲了比较深的问题,就说:“这个不用记,只要了解就行了。”所以说懒人都爱数学,我不禁感叹一句:天下懒人何其多!

数学=x,数学等于未知数。我爱数学;
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