庆云古诗词

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作文最高兴的事

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精选高兴事作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的高兴事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  在八(17)班这个大家庭中,每天都在上演着一场又一场的“喜剧”。在这接连不断的“喜剧”中,我们其乐融融。

  高兴事之一:期末的承诺

  下午,炙热的阳光透过窗户照进班级。室内的温度让人昏昏欲睡,我们根本没有心思听**在讲台上滔滔不绝地讲课,“连接三角形两边的中点所得的线段,叫做……”**停了下来,看着我们因疲倦和难题而失去光泽的脸,他竟没有发火,眉头反而舒展**,“同学们,很好,你们的表情向我展示了你们学习的.认真,如果你们继续努力,到期末取得一个好成绩,那么我**你们出去痛快地玩一下也不是没有可能的……”顿时,我们所有的困倦一扫而光,所有即将闭上的眼睛立刻睁开,同学们两眼放光,脸上充满了惊喜……此后的几天中,无论上课下课同学们心中都充满了对期末的承诺的憧憬与喜悦。

  高兴事之二:‘帮徒’的回报

  八年级下学期刚开始,我和赵心扬有缘做了同桌,因为综合素质评价而失利的他不情愿地成为了我的徒弟。经过了几个星期的观察,我终于找到了他综合素质评价失分的导火索―小捣蛋同学的影响使他每天都会因扰纪而扣分。于是我开始对徒弟‘严加管教’:上课一旦说话,就立即实行拳打脚踢的**……没想到一个月过去他的纪律性真的改善了很多。到了期中考试,我才真正意识到,这个徒弟很不一般!他在数学上高我五六分,在物理上甩我十几名……他成功进入年级50名,作为师傅,我的自豪之情油然而生。

  高兴事之三:蝉联的冠军

  在**的带领以及各科优秀老师的帮助下,我们班从七年级上学期直至现在,年级排名第一就从未间断过。因此,在与外班同学的相处时,我们班同学总是昂首挺胸,**的脸上也总洋溢着胜利的笑容。是啊,作为17班的一员,这蝉联的冠军又怎能不让我们自豪呢!

  八(17)班这个大家庭中,高兴事还有很多……在一场场竞争中,我们懂得了拼搏;在一场场合作中,我们找到友谊;在一次次表彰里我们尝到了喜悦……在未来的两年里,我们一同成长。

  暑假的一天,我在家里玩,突然小明来找我玩。他说:“咱们去河里抓鱼吧。”于是我就答应了他,准备去抓鱼。

  于是我就立刻准备工具,我拿着铁通,网,铁勺字子,一切准备就绪开始出发了。我们来到河边,哇!河里的水可真少啊,水还没有到脚跟。于是我们商量好准备怎样抓鱼。我说:“我看还是先把上头和下面堵住,接着用铁勺将水将水泼干,再抓鱼更好办,你说呢?”小明:“就依你的.吧。”说干就干,我们便用石头和泥沙把上游堵**,以防水流下来,又把喜爱卖弄堵好了,以防再泼水的时候鱼溜走。我和小明轮流泼水,真是功夫不负有心人,我们不到半小时就把水泼光了。河里的鱼可真多啊!没有水的地方那些鱼蹦来蹦去,这下我们可以直接去捡鱼,真省事,要是不泼水,直接抓的话,那就难了,一会儿,我们用铁桶装了四分之一的水,抓完了。我们高高兴兴的回家去了,真是满载而归啊,到了家里,我称了一下足有五斤,我们分了鱼,爸爸刚回来,我告诉了他听,他还夸奖了我抓鱼出的好主意。

  经过这件事,我懂得了做什么事都要动脑筋,才能做好。

  **传统的农历新年终于又来到了!我又长大了一岁!

  一大早,我就被“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”的鞭炮声吵醒了。我激动地喊道:“噢!春节来啦! ”一贯赖床的我这时“咕噜”一下子跳了起来,飞快地穿好新衣服,新裤子和新鞋子。

  好不容易等到了晚上,我们全家要去饭店吃年夜饭啦!嗬!饭店里的人可真多啊,每个人的脸上都喜气洋洋的,每张桌子都坐得满满当当的,真是热闹极了!

  吃过饭,我和妈妈去逛街,哇!大街上到处张灯结彩,一串串明亮的车灯如同闪光的.长河奔流不息。街上真是热闹极了!漂亮极了!

  回到家里,我们坐在沙发上,看着精彩的春节晚会,里面的相声让我捧腹大笑,魔术让我目瞪口呆,怎么也搞不明白这到底是怎么变出来的。

  新年的钟声敲响了,我们下去放烟花,烟花五颜六色,绚丽多彩,好看极了!在鞭炮声中我给外公、外婆、爸爸、妈妈拱手作揖,祝他们新年快乐,长命百岁。

  春节是我国的传统节日,也是我最开心的日子,因为有最令我感到快乐的一件事就是和小叔叔放烟花。

  记得那是大年三十的晚上,我们一起吃完年夜饭后,我和小叔叔一人拿了一大袋烟花拿到屋外去放。烟花真灿烂呀!只听见“咚”的一声,接着许许多多的烟花满天飞舞,散发出各种颜色、各种形状,真美呀!这些烟花都有自己独特的名字,比如有:仙女散花、小蜜蜂、七彩玫瑰、天狼飞碟......我们放的可开心啦!

  我真的`很喜欢放烟花,因为它真的很美,美在它瞬间喷放出来的色彩。我知道这些烟花都是工人伯伯制造出来的,我要努力学习将来能制造出更美的烟花,送给小朋友们。

  暑假里开心的一件事,就是去**。你别看去**,其实里面好玩的、好看的、都在里面呢。现在我来带你们参观吧。在暑假里的时候,妈妈总是说要带我和姥姥去**玩,可是妈妈总是说,就是不带我和姥姥去。可是,有一天,妈妈给我说;准备带我和姥姥去**我和姥姥高兴坏啦。在第2天的时候妈妈说;大后天就要走了,我问妈妈为什么今天不走呀?妈妈说;因为今天我们没有收拾呀,到了下午,妈妈把票拿出来看看几点发车,可是把票拿出来以后竟然没有我的票,妈妈就叫我去买票到那一看一个床位就300多,还不如给我买个站票呢?最终妈妈给我买个站票。到了第四天就要走啦,我拉着行李箱上拉火车,在火车上我和妈妈有说有笑的,慢慢的睡着了。

  到了第2天早上,6:10分下了车一下车就先去国人宾馆,把姥姥安排好,然后再带我去鸟巢,水立方,传播塔・・・・・・我们先看了鸟巢,鸟巢里有:纪念品、蜡像、雕像等等等等。然后去拉传播塔那里有很多有名的人在那里被广播。然后我们有去拉水立方年里面有好多好玩的东西,比如说:溪水乐园还有永泳池。还有好多好玩的我没说因为太多了,说不过来等有机会再给你说吧。到了第2天的'早上妈妈说带我去故宫我高兴坏了。到了故宫我找了好多**做过的龙椅呢。你看**多美呀?早上有36名威武的执旗手在那里绽放美丽的****。还有鸟巢、传播塔、水立方等等等等。还有好多我都还没有说,下一次你们自己来看我们那美丽的首都吧,你看**多美,如果**要是我们的首都那该多好啊!

  寒假里有许多高兴事,如爬山、打雪仗、去旅游等等。其中我最高兴的一件事是去沈阳的兴隆大家庭钓鱼。

  那一天,爸爸妈妈和大舅约好,打算带我和哥哥到兴隆大家庭玩一玩。我们可真高兴。来到兴隆,人可真多呀!为了让我们玩得痛快,大家直接来到五楼,一上楼,我便看到一个小池塘,里面五颜六色的金鱼**的游来游去,旁边还有许多小朋友在钓呢!尽管在这里钓鱼一分钟收费一元,但我和哥哥都想钓,大人们也都同意了,我们别提有多高兴了。

  我拿起鱼竿,挂上鱼食,小心翼翼地把鱼钩扔进清澈见底的小池塘中,焦急地等待着。终于,一条小鱼因贪吃咬住了我的`鱼钩,就在这千钧一发之际,我迅速提起鱼竿,之间那条***小金鱼不停地跳跃者,猛烈地甩着尾巴,那时,我的心怦怦直跳,生怕它跑掉了。小鱼似乎有些累了,不再使劲挣扎了,我马上把它从鱼钩上取下来,放进我早已准备好的水桶里。这样反反复复,我很快钓到了6条金鱼,看着这些红的,黄的,黑白相间的小鱼在小水桶中**游玩,我高兴极了。看看时间,已经11分钟了,我们打算停止战斗了。再去看看我的小哥,他在相同的时间里只钓到3条鱼,看,他的脸红得像个红苹果。耶!谁说女子不如男,这就是一个很好的例子,我望着我的胜利果实,开心地笑了。

  寒假里,这样的高兴事还有很多很多,说到明天也说不完,谁要是想听,就耐心地等我有时间再说吧!

  烈日炎炎,我最高兴不过的事情就是在家里,吹着空调,玩着电脑,吃着雪糕和冰淇淋了。

  上个星期六,太阳像个大火球一样,照着整个地球。我热得“汗流浃背,”像一只快被烤熟的火鸡。我急忙打开空调,开到了16摄氏度。我感觉这还不够,急忙打开我的`金库(其实是钱包),掏出两元。跑到对面的小卖部,买了一根冰淇淋,急忙走人!

  回到家后,打开冰淇淋后,便“狼吞虎咽”的吃了起来。“甜丝丝”“冰凉凉”的。真爽啊!我心里突然有了一个念头!冰棒是长方形的,冰箱里的模具也是长方形的。我为何不自己做冰棒呢?我急忙吃完,跑到冰箱前面,打开冰箱。拿出模具,倒了些可乐,再把它放回冰箱。大约过了1个小时,我打开冰箱,拿出模具。模具里面的可乐已经结成了冰,我把模具里的冰拿到嘴里试一试味道。“不错,不错,味道真美味!”

  我爱这个夏天!

  今天,妈妈和爸爸带我到一个森林公园。

  我们先来到集科普观赏为一体的鸟类景观――百鸟园,那里有五千多只飞禽,栖息于茂林修竹间。拨开铁链组成的门帘,我们可以如此近距离地,和这些*时难得一见的珍禽亲密接触。瞧,振翅盘旋的老鹰,闲庭信步的丹顶鹤,亦步亦趋的鸵鸟……我兴奋地走近鸟儿们的身边,它们一点也不慌张,有的甚至连眼皮也没抬一下,继续梳理着自己的羽毛。

  离开百鸟园,走进鹿苑,只见一只只鹿或闲适地散步,或自得地吃草,所有的鹿都显得那么宁和、温良。当拿着鹿爱吃的树叶去喂鹿时,我的心怦怦直跳,生怕鹿会咬我的手指。没想到鹿一见树叶就像馋嘴的孩子,脖子伸得长长,嘴一直跟着叶儿转,直至吃到嘴才罢休。然后用它那热乎乎的舌头把我的手舔了两下,又用头碰碰我,妈妈说,这是鹿儿在表示感谢和亲昵呢。

  我们漫步在竹林石径上,微风拂过,沙沙的竹叶声,夹杂着鸟儿的歌声,真令人陶醉……

  早晨起床,推开门,啊,好大的'雪啊!大地就像披**银色的地毯,树枝上、屋顶上、墙垛上都堆**一层厚厚的雪,就像穿**洁白的棉袄。真是漂亮极了!这可把我高兴坏了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服,准备找邻居家的***痛快快地玩一场。我们开始扫雪。把路上的雪扫得干干净净,我们就堆起雪人来。首先我们俩滚了两个**的雪球,两个雪球还不一样大呢,再把两个雪球罗起来,做成雪人的身体和头。然后又找来三个红辣椒,其中两个做雪人的眉毛,一个做雪人的嘴巴。不过,看起来还不是那么漂亮,我们琢磨还应该有眼睛和鼻子呀?于是,我们又找来两个扣子,作雪人的眼睛,找一根胡萝卜,来做雪人的鼻子,随后找了一个水桶做帽子,最后找来两个小扫帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就有了,它的身体就全部齐全了。一个活灵活现的雪人就诞生了。我们给它取名“雪人宝宝”。我们看着自己的劳动成果,你看看我,我看看你,高兴地笑了起来,嘴角都快扬到了耳畔,我们欢蹦着,呐喊着,高兴的不得了,似乎要让全世界都知道,我们堆了一个漂亮的雪人。真希望这个冬天就一直这么冷,那么我的“雪人宝宝”就不会融化了。这是我成长中最高兴的一件事。

  姐姐通过自己努力的学习,没有辜负家人的众望,考**重点高中,这下可把爷爷高兴坏了!

  爷爷一听到这个消息,立马打电话告诉了我,并且通知了所有的'亲戚朋友,与他们一同分享这份快乐。不到半天功夫,邻居们也都知道了这件喜事。

  爷爷*时就爱喝几杯酒,今天遇到这么高兴的事,当然不能错过。*时我总是拦着爷爷不让他多喝酒,今天我看爷爷高兴,就任凭他自己随意倒酒喝吧。

  收到通知书以后,爷爷又高兴了一阵子。只见他戴**老花镜,手里拿着那张通知书,一遍一遍不厌其烦的端详着。自打那天以后爷爷没事就自己偷着笑,笑得眼睛都眯成了一条缝。爷爷一边笑还一边自言自语:哎呀,琛琛(姐姐的小名)真是争气啊!

  姐姐就要去外地上学了,爷爷专门提出,要亲自送姐姐去天津报到,望着姐姐那远去的背影,爷爷还笑得合不拢嘴,我站在一旁对爷爷说:“爷爷我将来也好好学习,考上好大学让爷爷也高兴高兴。”可爷爷去笑着看着我,语重深长的说:“考不上好大学爷爷也会高兴的,只要你们**、健康、快乐,你们还是爷爷的好孙女!”

  哈,我赢了!赢的奖品是三张积分卡呢!

  原来,我们在作文课上玩了“狗熊、猎人、X枪”的游戏,我大获全胜。

  老师先讲了规则,X枪赢狗熊,狗熊赢猎人,猎人赢X枪。出X枪要用手做出X枪的样子,出猎人要双手叉腰,出狗熊要双手抱肩。

  老师讲完规则,游戏就开始了。第一组就有我,我迫不及待地**台。“三、二、一!”当老师数到一的时候,我就双手叉腰,稳稳当当地喊出了“猎人”两个字,见对方也出猎人,我心里的.石头总算落了地。

  第二回合了,“三二一”这三个字再次在我耳边响起。我不慌不忙地抱起肩,“狗熊!”响亮的声音随着我的动作响起。对方看起来很紧张,打着哆嗦叉起了腰。我又赢了。

  接下来两个回合我全赢了。至此,我不费吹灰之力三胜对方。

  这次赢对方我非常高兴,心里甜滋滋的。

高兴事作文菁选扩展阅读

高兴事作文菁选(扩展1)

――高兴的事小学作文菁选

有关高兴的事小学作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的高兴的事小学作文4篇,希望能够帮助到大家。

  昨天上午,老师对我们说:“下午发卡片,我们将对期中考试优秀的同学进行表彰。有卡片的同学可以到‘米兰春天’那里免费去照相。”一听到这个消息,我高兴地蹦起来。一放学,我就飞快地跑回家,把这个消息告诉了妈妈。下午上学的时候,上课了,老师还没发。我们都迫不及待地想知道自己有没有得到卡片。这时,老师说:“最后一堂发。”好不容易等到了最后一堂,没有想到老师是照光荣榜上的名字来念的。这一下可把我乐坏了,因为,那上面有我的名字。我想,这回肯定有我。结果,真有我。老师刚发完卡片,就放学了。

  第二天,妈妈带我去“米兰春天”那里。到了那里,阿姨就给我化妆,带发型,还有试穿衣服。该给我照相了,我特别高兴。照完相,那里的阿姨还送给我一个上面印有我的照片的杯子,作为学校给我们的奖品。妈妈告诉我,每个在这里照相的同学都会有奖品,这些奖品是老师对我们学习成绩的.肯定和鼓励。

  这件事使我很难忘,我要更加努力学习,来报答我的家人和老师。

  昨天,下课铃刚响安浩宇和张宇就把校服放到了讲台上。我们看到黄白的校服,全班都叫起来了。老师说:“谁再叫就不给谁发”。全班同学一下子鸦雀无声了。老师开始发校服。喊道谁,谁就上去拿。我心里想:“什么时候轮上我呀?”在我焦急等待的时候,老师喊道我的名字。我高兴地上去拿到了我的校服。看着崭新的`校服我心里美滋滋地。

  星期天,我和妹妹在家没事干,于是我突发奇想,在我的小书房了开了一间“捶背店”。请爸爸妈妈、爷爷奶奶来当我的“顾客”。

  我从家里找来了捶背的捶子,又从网上学了一些按摩的`方法,在门前挂**一快牌子:试营期间免费享受。一切就绪,就等“顾客”的光临。

  开门大吉的第一个顾客就是妈妈,我和妹妹站在门前俏皮地鞠了一躬,说:“欢迎光临,里面请。”妈妈坐在椅子上,妹妹为妈妈端**水果拼盘,放起悠扬的音乐。我卷起袖子,问:“妈妈,你哪儿不舒服?妈妈笑笑说:“我的脊椎很疼,你帮我捶捶吧!”我想:这也难怪,妈妈已经工作一整天了,肯定很累了。我学着网上的方法,双手握成空心拳,不紧不慢地捶着,妈妈对我说:“太轻了!”我用尽全身力气,这时发出“咚咚咚”的声音。我又换了一种手法:把两只手掌并在一起,十个手指交叉,然后把小拇指和无名指所缩起来,再交叉起来捶,这种声音比刚才大多了。

  我捶得满头大汗,汗水一滴一滴顺着脸流下来,妈妈看我汗淋淋的样子,夸我是个懂事的孩子。我的心里有种说不出的快乐!

  暑假里的一天,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为哥哥要带我去广场打球。

  我和哥哥来到了广场,哥哥说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走偏不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!哥哥见我这样子,知道我一定碰**麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起哥哥刚才鼓励我的'话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以**球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,哥哥看见了,也竖起了大拇指。

  后来,哥哥又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,哥哥过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。哥哥表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!

  从此,我爱**打篮球,每天我都要到广场的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理――失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!

高兴事作文菁选(扩展2)

――高兴的事小学作文菁选

【精华】高兴的事小学作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的高兴的事小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  春节中最快乐的事情多种多样,吃团圆饭、拜年、守岁,都是让人快乐的。而我们小孩子最喜欢的当属放烟花了。

  终于我们最快乐的一个夜晚到了,那就是除夕之夜。千家万户的人们都拿着五花八门的烟花到外面燃放。我也喜不自禁的拿着烟花忙向楼下飞奔而去,开始放了起来。烟花的形状千奇百怪,有的像一条条碧绿的长龙、有的像一朵朵漂亮的大红花、还有的像一张张美丽的笑脸,真好看啊!它们的'颜色多种多样,红的似火、蓝的似天,多漂亮啊!它们的声音惊天动地,有的是哧哧的、有的是啪啪的、还有的是噼里啪啦的,真叫人欣喜若狂。

  我真是太喜欢过年了,更喜欢在过年的时候放烟花。

  星期天,我和妹妹在家没事干,于是我突发奇想,在我的小书房了开了一间“捶背店”。请爸爸妈妈、爷爷奶奶来当我的“顾客”。

  我从家里找来了捶背的捶子,又从网上学了一些按摩的方法,在门前挂**一快牌子:试营期间免费享受。一切就绪,就等“顾客”的.光临。

  开门大吉的第一个顾客就是妈妈,我和妹妹站在门前俏皮地鞠了一躬,说:“欢迎光临,里面请。”妈妈坐在椅子上,妹妹为妈妈端**水果拼盘,放起悠扬的音乐。我卷起袖子,问:“妈妈,你哪儿不舒服?妈妈笑笑说:“我的脊椎很疼,你帮我捶捶吧!”我想:这也难怪,妈妈已经工作一整天了,肯定很累了。我学着网上的方法,双手握成空心拳,不紧不慢地捶着,妈妈对我说:“太轻了!”我用尽全身力气,这时发出“咚咚咚”的声音。我又换了一种手法:把两只手掌并在一起,十个手指交叉,然后把小拇指和无名指所缩起来,再交叉起来捶,这种声音比刚才大多了。

  我捶得满头大汗,汗水一滴一滴顺着脸流下来,妈妈看我汗淋淋的样子,夸我是个懂事的孩子。我的心里有种说不出的快乐!

  在我们的记忆中有许多令自己感到开心的事情,在我的记忆长河中,有许多高兴的事是值得怀念的`,记忆中最令我高兴的一件事应该就是我的作文在全校的作文比赛里得了优秀奖呢!

  在三八妇女节,学校大队部要求每人写一篇名为“我给妈妈洗洗脚”的作文,每班交上几篇本班优秀作文,参加全校作文比赛,晚上放学回家,我一直在想:学校让给妈妈洗脚,可我不会呀,干脆以给妈妈盛饭为主题吧!今天,奶奶做饭也挺快,早早的就做晚饭了,我马上给妈妈盛了一碗米饭,跑到房间递给妈妈,妈**眼睛里,闪出兴奋和快乐的神光。

  饭后,我把这件事写出来了,把我心里真正的感受写出来了。妈妈爸爸看后,都夸我写得好,我很高兴。

  上交作文后,不知过了多少天,我的作文被评为班级优秀作文,老师让我把作文写在信纸上,把作文交给了大队部。又过了一个星期,老师把我的作文贴在学校的大黑板上,并发给我一本漂亮的日记本,虽然只是一个本子,但我却觉得它很珍贵,因为它决定了我写作文的级别,让我以这次获奖而作为一个起点,更加发奋读书,让我的作文更上一层楼!

  这是多么令我高兴一件事啊!

高兴事作文菁选(扩展3)

――高兴的事小学作文菁选

【必备】高兴的事小学作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言**,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的高兴的事小学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我最高兴的一件事当然是做梦喽!

  因为做梦的'话就能想像一些快乐的事了!

  比如我在梦里吃冰淇淋,炸内肉丸,还有穿花裙和礼服!

  可是做梦也有不好处!

  因为有时候也会做不好的梦!比如说做恶梦,我会很怕的。

  可是我是喜欢做梦,他给我们实现了我们最想得到的和最想要的梦里都会有!

  我真想一直做梦啊!

  今天,我异常高兴,因为我被老师表扬了一顿。

  下了第1节课,老师要读课文,我早已把课文看熟了,就试着背了一背,结果被了下来就是有点钝,差一点没背下来,被老师误以为我是读的,说我读的很不好。话未说完,同学们异口同声的说:“他是背的'。”老师慌忙说:“背的,那很好。”同学们烘堂大笑。

  第三节课是英语,我没带课本,只好和同桌看一本书。老师先教几遍单词,老师教几名同学读,最后叫我读。由于我没带课本,所以老师教的时候我别有用心。

  但我准备读时同桌不让我看书了,我也没辙,只好硬着头皮背,竟被了下来。又被老师表扬了一顿。

  这就是我异常高兴的缘由,我现在才明白,被人夸奖是这么快乐呀!

  回顾20xx年,我们家的高兴事还真不少!用一句简单的话说,那就是"人人都有收获".

  老爸买车

  一天,老爸突然向我们宣布他要买车,我们一听差点晕了过去,哪来这么多钱买车啊?可是老爸说话算数,不仅要买,还要我们拿出压岁钱,不过没关系,一想到假期能开车出去玩,就兴奋不已。于是,我决定拿出积攒多年的压岁钱**老爸买车。

  老爸买车后,那个高兴样,别提了,满脸笑容,逢人就讲,"我刚买了新车,有空大建来看看。"对车,更是万般宠爱,天天洗车,要开车,还要先把鞋子上的.泥巴弄干净了才上车。

  老爸整天围着车转,给车买这买那,这不,买车刚不久,花在车上的钱却用去不少。可老爸一开起车来,立刻边得神采飞扬。你说,这算不算我家的高兴?

  老妈学上网

  老妈跟老爸学上网了。她一会儿上传照片,一会儿下载图片,忙得不可开交。没事时,就上网聊聊天,逛逛淘宝,还不时团购一次,收获丰富,花钱不多,总是听到她高兴地说:"女儿,快来看,我又买到好东西了。"看着老**高兴劲,你说,这难道不是我家的高兴事吗?

  我学了做饭

  老爸买了车,老妈**网,我也开始向老妈请教做饭。呵,满有趣的,我一会儿炒菜,一会儿堡汤,虽然不怎么熟练,但还是有收获的,老妈和老爸吃了我做的饭,都啧啧称赞。你说,着算不算我家的高兴事?

  妹妹学画画

  妹妹报了美术兴趣班,画得还可以,参加了美术比赛,还获得了个三等奖,不知道有多高兴,还叫老妈给它买个相框,把她的画挂起来,别提多骄傲了。你说,这算不算我家的高兴事?

  老爸整天泡在车里,老妈整天泡在网里,我整天泡在菜里,妹妹整天泡在画里。就这样"泡"出了我们一家人的幸福和快乐!

高兴事作文菁选(扩展4)

――高兴的事小学作文菁选

关于高兴的事小学作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是


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(一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 C.财富、能量、知识

B.信息、物质、能量 D.精神、物质、知识

2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D) A.价值性

B.时效性

C.载体依附性

D.共享性

3、下列叙述中。其中(D)是错误的

A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征

C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在

4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有(A) A.价值性

B.时效性

C.载体依附性

D.可转换性

5、(B)不属于信息的主要特征 A.时效性

B.不可能增值

C.可传递、共享

D.依附性

6、下面哪一个不属于信息的一般特征?(D)

A.载体依附性 B.价值性

C.时效性

D.独享性

7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的(C) A.载体依附性 B.共享性

C.时效性

D必要性

B、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B ) A.依附性

B.共享性

C.价值性

D.时效性

9、关于信息特征,下列说法正确的是(B) A.信息能够独立存在 C.信息不能分享

10、下面对信息特征的理解,错误的(B)

A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性

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B.可伪性

C.具有可传递性

D.具有失效性

12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:(C)

A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用

13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是(C)

A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有实效性

14、武王伐封作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有(C)特征 A、可传递性

B.时效性

C.载体依附的可转换性 D、价值性

15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息( B )的特征 A、可以共享的 B、可以增值的

C、需依附一定载体 D、具有时效性

16、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是(D)

A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。 C.天气预报、股市行情体现信息的有价值性 D.身边的信息体现了信息的不完全性

(二)信息技术与社会 17、我们常说的“IT”是(A)的简称 A.信息技术

B.因特网

C.输入设各

D手写板

18、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、( D )、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术

A.识别

B.显示

C.交换

D.交流

19、下面哪句话是正确的(C)

A.现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术

B. 21世纪人类进入信息社会,信息、信息技术就相应产生了

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20、关于信息技术的出现,下列说法正确的是(C) A.自从有了广播、电视后就有了信息技术 B.自从有了计算机后就有了信息技术 C.自从有了人类就有了信息技术 D.信息技术是最近发明的技术 21、下列有关信息技术的描述正确的是(A)

A.通常认为。在人类历史上发生过五次信息技术革命 B.随着信息技术的发展,电子出版物会完全取代纸质出版物 C.信息技术是计算机技术和网络技术的简称 D.英文的使用是信息技术的一次革命 22、不属于信息技术应用的是:(D) A.人工智能 B.电子商务

C.语音技术

D.纳米技术

23、在人类发展史上发生过(C)次信息技术革命 A. 3 B. 4

C. 5

D. 6

24、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用、文字的使用,( C ),电报、电话、广播、电视的仪算机的普及应用及其与通信技术的结合 A.火的使用

B.指南针的使用

C.印刷技术的应用 D.蒸汽机的发明和使用

25,虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、( D)等多个信息技术分支。 A.传感器技术 B.网络技术 26、下面( A )属于虚拟现实技术 A电子宠物

B. ASR

C. TTS

D.Office助手

C.通信技术

D.三维动画技术

27、( B )中的关键技术包括语音识别技术和语音合成技术 A.虚拟技术

B.语音技术

C.汉字识别技术

D.桌面系统

28、关于语音技术,下面不正确的说法是(C)

A.语音技术中的关键是语音识别和语音合成 B.语音合成是将文字信息转变为语音数据 C.语音技术就是多媒体技术 D.语音识别就是使计算机能识别人说的话 29、语音技术的关键技术有:(B)

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30、使用电脑既能听音乐,又能看影碟,这是利用了计算机的(A)。 A、多媒体技术 B、信息管理技术 31、下面(D)不是信息技术的发展趋势 A.越来越友好的人机界面 C.越来越高的性能价格比 32、GUI是指(C)。

A、友好人机界面(人机界面(Human Computer Interface,简称HCI)通常也称为用户界面) B、导肮用户界 C、图形用户界面 D、文字交换界面 34、计算机黑客(英文名Hacker)是(D) A.一种病毒

B.一种游戏软件

C.一种不健康的网站 B.越来越个性化的功能设计 D.越来越复杂的操作步骤 C、自动控制技术

D、人工智能技术

D.指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人 35、以下有关计算机病毒特征的说明正确的是(A) A.传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性 B.传染性、破坏性、易读性、潜伏性、伪装性 C.潜伏性、可触发性、破坏性、易读性、传染性 D.传染性、潜伏性、多发性、安全性、激发性 37、关于计算机病毒,下列说法中正确的是(C) A.病毒是由软盘表面粘有的灰尘造成的

B.病毒常隐藏在数据文件或系统中,不具有隐蔽性和潜伏性 C.病毒具有传染性

D.病毒对计算机会造成或轻或重的损害,但制造病毒的人并不构成犯罪。 38、不属于计算机病毒特征:(D) A.潜伏性

B.激发性

C.传播性

D.免疫性

39、某同学为自己的计算机系统设置了安全防范措施,最恰当的是(B)

A.定期访问Windows Update网站。下载并安装操作系统,借用同学的个人用户杀毒软件并安装 B.定期访问Windows Update网站。下载并安装操作系统补丁程序,购买正版杀毒软件,安装并定时升级,安装软件防二墙

C.购买正版杀毒软件,安装并定时升级,定期备份数据

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