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　　来源：证券日报

　　3月28日，奋达科技公告称，公司已与格力集团签订《战略合作框架协议》，双方拟在智能制造、业务开拓、产业生态等方面展开互利合作。

　　为深化合作关系，格力集团旗下的格力金投还与奋达科技签署了《股份转让协议》，拟受让奋达科技控股股东肖奋持有的9123.34万股奋达科技股份，占上市公司股本总额的5%，加上此前通过格金六号间接持股的1.9%，格力金投对奋达科技的总持股比例将达到6.9%，成为奋达科技的重要战略股东。

　　“奋达科技将依靠多年来在消费电子领域的智能制造经验，借助格力集团的发展平台及产业资源优势，进一步优化资产结构，促进公司实现持续健康发展。”奋达科技董秘周桂清在接受《证券日报》记者采访时表示，近期ChatGPT的应用落地有利于带动电子产品的迭代升级，公司健康电器、智能穿戴等核心产品有望受益，叠加格力集团的赋能加持，公司经营业绩提升值得期待。

　　探索商业、产业生态

　　两大方面合作

　　《战略合作框架协议》显示，奋达科技与格力集团将在商业和产业生态两个大的方面进行战略合作。

　　在商业合作领域，奋达科技将在珠海市设立智能制造产业基地，为珠海打造一个新的产业集群，而格力集团需以优惠条件向奋达科技提供旗下格创．云谷北区项目约22万平方米现代化园区作为该产业基地项目的核心配套和有力支持措施，并在物业服务、产业配套等方面提供力所能及的全方位优质服务。

　　“此次将深圳产线腾挪至珠海产业基地，有助于降低生产成本，同时也能将深圳产业园用于更高效、创新的用途。”周桂清表示，等到珠海智能制造产业平台运作完善之后，双方还将进一步以该平台为模板，将其复制至更多产品制造领域和园区。

　　在产业生态合作领域，奋达科技称，将与格力集团整合各自资源，形成紧密交融、共同发展的产业生态。一方面，在资本运作等方面密切合作，进行产业链上下游及相关产业的整合；另一方面，对于双方共同看好的行业、企业等，包括但不限于新能源、智能硬件等领域，双方将在合适时间与阶段，以包括但不限于共同投资、并购等多种形式进行合作。

　　“未来，我们也将在业务层面展开合作，充分发挥格力集团产品、客户关系和渠道资源，扩大市场提升业绩。”周桂清说。

　　ChatGPT将掀起

　　行业迭代浪潮

　　奋达科技作为国内领先的新型智能硬件及一体化解决方案提供商及服务商，主要产品包括电声产品、健康电器、智能可穿戴产品、无线模块、移动智能终端金属外观件等五大系列。

　　爱建证券首席投资顾问卢玉麟对《证券日报》记者表示，“此次奋达科技引入格力集团战投并合作，表明格力集团看好奋达科技本身具备良好的成长性。在未来AI浪潮带动智能制造新一轮升级的浪潮下，奋达科技有着较好的投资价值。”

　　近期ChatGPT概念的持续火热也带动了奋达科技等智能家居相关产业链公司的股价上涨。在业内看来，ChatGPT应用将催生应用场景快速落地，多模态模型发展进一步拓展应用外延。

　　中信证券表示，ChatGPT实现语义理解最快延伸出的场景，首先是文字，其次是语音，以智能音箱为例，ChatGPT驱动智能化2.0升级并带动新需求释放。现有智能音箱产品经常出现听不懂话、反应慢的状况，产品表现并不“智能”。此前语音交互功能将音箱升级为智能音箱1.0版本，ChatGPT提升智能音箱交互体验，有望逐步往智能音箱2.0升级。

　　中金公司也称，以ChatGPT为代表的生成式AI系统是对智能家居交互方式的升级，其未来应用方向是以智能音箱、家庭陪护机器人等为代表的智能家居产品。

　　周桂清认为，在当下消费电子终端疲软的行情下，ChatGPT的应用落地有利于带动电子产品的迭代升级，刺激消费需求，奋达科技作为智能音响等智能家电的制造商有望受益。

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日前，背负太多期待的GPT-4终于横空出世，ChatGPT新版本比上一代“进化”了至少一个数量级，因其在专业和学术上表现出远超人类水平的性能，而引发科学界、教育界的广泛关注。

具备搜索引擎的全知全能和人工智能的灵活精巧，ChatGPT受到了学生群体的青睐。考虑到ChatGPT可能会引发作弊问题和道德问题，不少学校相继禁止学生使用，斯坦福大学的研究人员甚至开发了相关应用，以帮助老师找出使用ChatGPT生成的论文，学校和学生间上演着新一轮的“猫鼠游戏”。

不过，一些教育界人士则鼓励将ChatGPT纳入教学，认为ChatGPT不仅可以用作高效的教学工具，也能引导学生自主学习。

在日前召开的“ChatGPT与未来教育”学术沙龙上，武汉理工大学校长、国家数字化学习工程技术研究中心主任杨宗凯教授指出，ChatGPT等AI技术对教育具有革命性影响，“对学习者而言，这些技术能够促进学生自主学习；对教学者而言，有助于教学设计、教学过程的优化、教学评价。”

技术发展带来的教育焦虑甚嚣尘上，而相关企业已经开始探索新技术的应用。在国内，网易有道宣布ChatGPT同源技术将应用于AI口语老师、作文批改等学习场景中；科大讯飞宣布将打造中国版ChatGPT；高途将引入ChatGPT同源AI技术，推出考研规划和答疑产品。

实际上，ChatGPT并不是在教育领域第一次出现的人工智能技术，AI绘画、AI实验机器人、AI钢琴教育等已经十分多见。上海市人工智能行业协会秘书长钟俊浩此前就公开表示，人工智能技术本身在快速迭代、日新月异，每一天都在不断地学习吸收，不知道明天又出现什么新的东西，“人工智能改变的是我们人类社会秩序、工作方式方法和科学研究的范式。孩子们要等到大学才去学人工智能吗？肯定不行。”

“不妨从科技应用、未来教育发展和人才培养的角度，看待ChatGPT在教育领域的应用。”iEnglish智能英语学习解决方案相关技术研发负责人贾先好认为，教育对于技术创新的反应习惯性滞后。AI时代的到来已是大势所趋，帮助孩子们接受正确的人工智能观念的同时，教育他们科学利用人工智能产品和应用，实际关系到未来人工智能技术的发展及其给社会带来的综合影响。当然，这背后涉及到专业教师人才的培养、课程设置的优化乃至教材的编写等，因此这种滞后性更需要科学看待。

上海科技馆馆长倪闽景也认为，教育对于ChatGPT肯定会有一段时间的不适应，甚至有些学校会屏蔽。但新的技术出来以后，需要的是更高层次的学习内容和新的思维能力的构建。“ChatGPT的出现，应该是教育自身改革的一次重大机会，因为如果传统的教育方式不改变，教育是不可能靠屏蔽ChatGPT维持下去的，只有多样化才能探索出教育新的生长点。”

技术的进步和理性运用离不开教育的引导，反过来，技术的进步又会促进教育的变革。一定程度上说，人工智能技术的发展或意味着教育变革又来到了一个新的节点。