2016幼儿父亲节活动方案 2020中班父亲节亲子活动方案
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲节亲子活动
在孩子们的`心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
为了庆祝这份如山般坚强,如海般博大,宽厚、永恒的爱,今天我们在这里举行了“欢庆父亲节”亲子活动,让孩子和家长们都在笑声阵阵中感受浓浓亲情,让伟大的父亲过上一个开心、愉快的节日!
由《好妈妈》改编的《好爸爸》。
梳头。
游戏规则:每天请x到x名有辫子的女孩子以及爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求干净、扎老即可。
规则:看哪位家长或是宝贝举手动作快为准,猜中有奖!
规则:一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。
规则:从起点到终点,孩子脱掉鞋子踩在父亲的脚上,看哪位父亲走的快。
每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是"世上只有妈妈好!"幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
1.每人带一张自己爸爸的`照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。)"我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?"
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。
20xx年6月21日
社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:
"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。
说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。
亲情趣味活动。
快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的.地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。
运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。
猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。
四、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
五、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
上午9:15~10:15(时间可自拟)
1、 幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。
2、 通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。
1、 事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、 为爸爸制作小礼物:我和爸爸的'合照。(各班事先准备好)
3、 场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。
4、 提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、 主持:xxx。
1、 开场:教师致节日贺词。
爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!
2、 介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作单位)上班。他有DD本领”。
3、 录像:我的好爸爸。
4、 爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。
5、 (谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、 歌声送给好爸爸:
xxx班级:我是星星你是太阳。
7、 游戏1“我最高”。
玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)
8、亲子合唱:爸爸去哪里
9、游戏2“抓尾巴”。
玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)
10、爸爸演唱:亲亲我的宝贝
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”
12、亲子舞蹈:快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子,合影留念。
20xx年xx月xx日
园内
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1920年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的`第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
5、幼儿唱"父亲节"的歌曲
6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您
活动时间:20xx年6月17日上午9:30---11:30
参与人员:全体小朋友及爸爸们
活动缘由:
为了增进孩子和父亲的感情,同时培养孩子们的创新思维能力和动手能力,伟才幼儿园联合卡士酸奶,于6月17日在幼儿园举办“老爸,看你的!”亲子创意建构大赛,欢迎爸爸和孩子们参加!和宝贝享受快乐亲子时光,向宝贝展示最棒的自己,父子同乐动手搭建属于你们的创意作品!
一、活动内容:
1、黄豆与牙签创意建构活动
2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动
3、卡士酸奶创意甜品制作
创意建构大赛(根据孩子的年龄分组,爸爸和孩子一起完成小组任务,评选出优胜作品,
更有丰富的.奖品,欢迎大家积极参与。)
二、奖项设置:
所有奖项奖品准备:共38份
中大班:集体评奖
最佳创意奖:5个
最佳构建奖:5个
最佳合作奖:5个
最佳思维奖:5个
小班9个班,各班单独评奖:拼搭高度最高的两个作品获奖
三、活动准备:
卡士酸奶方:
四、活动流程:
8:30-8:50:家长入园,走红毯,签名板留言,中大班家长进入指定区域班级,小班家长进班参加活动
9:00中大班全体幼儿准时集中完毕,主持人宣布开始活动。
9:00-9:05开场及手上亲子小游戏或小律动。
9:05-9:35大班:黄豆牙签创意亲子建构、中班:胡萝卜丁牙签创意建构、小班:白萝卜丁牙签创意亲子建构
9:35-9:55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出,由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。
10:00-10:20酸奶饮品创意制作,主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程,可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。
10:30结束活动,班级合影
五缘幼儿园maggie 20xx。5。20
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的.心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作 眼镜、皮包、手印画“大手牵小手”
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :
《跳绳比赛》《针线活》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆
奖励机制:班级老师利用即时贴制作形状,贴在第一名的身上,看看谁最后得到的大红花多。
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品DD扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲DD被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头
玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子
玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花
玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的'工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的.机会,增进父子、父女间的感情。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
父亲节当天
酒店一楼西餐厅
对于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的'存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,富豪康博酒店特举办酬宾活动,此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对富豪康博酒店的认识。
父亲节期间的家庭和男士。
“父爱如山,父亲也需要关爱”
父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。
70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。
四人用餐一人免费。
父亲节送什么礼物?
母亲节可以送康乃馨,可以买化妆品,买漂亮礼物……可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。
其实,不一定要送父亲礼物,可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,用美食来表达对父亲默默地爱!
活动时间:父亲节当天
午餐自助餐11:30---13:30 rmb88/位
晚餐自助餐18:00-21:00 rmb98元/位
地点:酒店1楼西餐厅
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电视及radio宣传及滚动式播放,预计¥500元;
活动形式:亲子体育游戏
参与人员:小、中、大班幼儿及爸爸
游戏准备:大呼啦圈一个、起点即时贴两个、音乐《我的好爸爸》
游戏规则:
1.即时贴贴在呼啦圈的左右两边,有一米左右的距离。
2.两组家庭进行比赛。
3.两名幼儿站在起点外,两位家长手握呼啦圈背靠背面向自己的宝贝,音乐(我的好爸爸)响起时,两位家长向自己宝贝的方向用力拉(不能用手,用腹部的.力量)靠近宝贝,与宝贝相互亲吻。由老师计数,音乐停止,亲吻次数最多的家庭获胜。
活动寓意:
通过游戏增进父子情,让幼儿体会到爸爸的力气大,伟岸和雄壮,以及父爱的伟大。
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
1.通过提问引出谈话话题
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的.脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
1、教师引导幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2、引导幼儿感受父亲节的意义,理解爸爸工作的辛苦,趁着父亲节到来之际,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏赞颂父亲节的散文诗,增进父子间的亲情。
4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱,在父亲节到来之际,表达出内心真实的想法,主动对爸爸表达自己的感谢和关心。
1、每人带一张自己爸爸的照片
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来
3、观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
4、散文诗《我的爸爸》
5、挂图、音频
1、教师通过提问引出谈话话题,导入今天父亲节活动的主题。
(1)小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)
(2)我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2、教师引导幼儿自由交谈,分享父亲节带给自己的感受。
(1)将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
(2)在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3、教师进入本次活动的主题,父亲节亲子活动DD比一比。
(1)请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?
(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4、教师出示散文诗《我的爸爸》,引导幼儿欣赏散文诗,感受父亲节的情感和温暖。
(1)教师配合挂图完整欣赏一遍。
(2)请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?
(3)坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的.脖子上有什么感觉?
(4)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
5、教师小结,总结以上幼儿的谈话过程,教师为幼儿提供新的谈话经验。
我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子!我们要记得,自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸高兴!父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸……小朋友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的,比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品
年月日几时几分
幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
教师引语:首先感谢各位家长的到来
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀
2023年爸爸妈妈我想对你说初中作文,菁选3篇(2023年)
爸爸妈妈我想对您说作文三百字左右,爸爸妈妈我想对你说三百字作文怎么写,爸爸妈妈我想对您说三百字作文,爸爸妈妈我想对您说作文350爸爸妈妈我想对你说初中作文1 爸爸妈妈我想对您们说:“您们辛苦了!在我生活和学习道路上您们是我的启蒙老师,在我遇到困难和挫折时您们总在我身边鼓励和教育我。是我一天天快乐的成长,我学习上有进步的时候下面是小编为大家整理的2023年爸爸妈妈我想对你说初中作文,菁选3篇(2023年),供大家参考。
爸爸妈妈我想对您们说:“您们辛苦了!在我生活和学习道路上您们是我的启蒙老师,在我遇到困难和挫折时您们总在我身边鼓励和教育我。是我一天天快乐的成长,我学习上有进步的时候爸爸。妈妈同我一起高兴,我想对您说:“谢谢您们了!
我一天天长大也慢慢的懂事多了,有的时候我在爸爸妈妈的谈话中听到了你们想要一个男孩,可生下的却是一个女孩,爸爸妈妈我想对您们说:“女孩也是传后人,女孩并不比男孩差,比如居里夫人是一位优秀的科学家,张海迪大姐姐虽然是残疾女性,可她依然为社会做出了许多贡献。”三八妇女节,”,每年都有许多女性受到表彰和奖励。
爸爸妈妈你们也是有文化的。有只知识的人,请您们不要再有重男轻女的思想,女孩并不并男孩差,希望您们转变思想,多学习计划生育法规,千万不要有那种旧思想,好好把时间多利用在种地上多打粮多挣钱。我和妹妹也一定好好读书考出好成绩,等您们岁数大了我和妹妹好好孝敬您们。
爸爸妈妈,是你们把我带到这个五彩缤纷的世界,是你们让我领悟到了人世间的真谛,是你们让我知道了善恶美丑之分。爸爸妈妈,你们就是我人生中的灯塔,指引我走正确的道路;你们就是风雨中的那把伞,为我抵挡暴风雨的袭击;你们就是沙漠中的那泓清泉,滋润了*渴的心灵。
以前,总是你们教导我要做一个诚实善良的人。做什么事情都要认真,不能三心二意。交朋友不能交那些心术不正的人。
“无私的爱是困境中的良药。”你们为我做的一切,我有几次能真心感觉到呢?可怜天下父母心。当你们因为我做错事情责怪我时,我总会感到委屈,在心里埋怨你们。然而,事过境迁,当我还在为旧事闷闷不乐时,你们的笑容又重现了,你们没有把我的错事记住,更不会因为我的错而记恨于我。你们没有因为我的顶撞,我的埋怨,我的任性而减少对我的爱!
记得以前有一次放暑假的时候,我与朋友去山上玩,迷了路,那个地方还没有人,是你们报了警上山来找我的,把我和朋友从林子里救了出去的。
爸爸妈妈我和你们相处了十二年,你们从小就陪我说话,陪我玩耍,在你们的关怀下我健康快乐的成长。当我在做一件事情想要放弃时,你们会对我说‘紧张关头。要坚持不懈,绝望就会变成希望!’ 当我考试成绩优异很骄傲的时候,你们就会对我说 ‘勿要防腐,人要防懒’ 当我为生活中的事情烦恼事,你们会对我说:‘微笑面对烦恼,所有的不快都会消失’ 爸爸妈妈就像辽阔的天空,让我这只小鸟自由飞翔。你们把爱沏入了我这壶人生的茶,使我品到人生的芬芳,人生的温馨和幸福。爸爸妈妈。你们是我一生的站台,送我上学,让我停靠,为我守望,迎我归来。人生的道路悠悠漫长,而爸爸妈妈只有一份。
爸爸妈妈,你们为我而操碎了心,我非常感谢你们的养育之恩,谢谢你们给了我生命,给了我一个快乐的童年,当然了我也永远也不会忘记你们对我所说的话。我想对你们说:‘这十几年来,你们辛苦了,你们对我的恩情,我永远都会铭记于心。’
我很快乐,因为我有爱护我的爸爸和妈妈,可是我现在长大了,你们还是每天唠唠叨叨,一直叮嘱一直陪在我的身边,有很多是我想自己去做,不要一直来帮我比如:做作业、自己做饭、自己写作业很多事,我都想自己去做,去尝试。
我想对爸爸说,您不要在我打球的时候,在旁边唠唠叨叨,每次你一说我就紧张,我知道你恨铁不成钢,可这中间也一定是有过程的,我自己会打球,可是有的时候你说的,也不是对的,那时候我真的很想很想抱怨一句,可是我又说不出口,要是我敢说,我会说:“到底是谁更会打乒乓球,是你?还是我?”
妈妈管我可是管的更多了,早晨起床要叫我,晚上我写做业还坐在我旁边,看书玩手机,让我很感到压抑,睡觉之前我习惯听西游记,可是现在妈妈只让我听到十点半就关了。
早晨你来叫我起床,这都是小时候的事儿了,现在我已今设好了闹钟,每天早晨会自动叫我起床,你就好好歇着吧!再说晚上你不要在我的旁边坐在那里,第一我上课会听讲,不用你指导,就是有难得题,我也会来外面找你。第二我会感到一股巨大的压力,还有你的手机会影响我。睡觉之前我你让我多听会儿,反正我边听边睡,也定了时间,到了点会自动关闭,那你为什么还要来管我呢?就是你不来关掉我也可以按时睡觉。
我已经长大了,我就像一只鸟一样,我不想是一个群体中的一只没用的鸟,希望你们也这样想,如果你门这样想的话,那就放开你们呵护的双手,让我自由飞翔。
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2020年给我的礼物作文550字 2020年的礼物作文400字
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眼光明媚的早晨,我躺在床上想来想去给妈妈惊喜礼物要什么?我想到了:要不给妈妈一条围巾给妈妈>温暖,或者送一盘水果给妈妈解渴,
繁忙中午,我们就快要吃饭了。我拿着毛球和鞋盒要织围巾,妈妈走到我跟前满脸疑惑地说:“你拿着毛球和鞋盒要干什么?”我紧张的`说:“没干嘛。”我走到房间里,开始织围巾,我织了两三遍,忘记怎么织了。我想:还是晚上给妈妈做一盘水果拼盘吧!
宁静晚上,我紧张地对妈妈说:“妈妈,今天晚上少吃点,我有一个大惊喜要给你。”妈妈满脸笑容的说:“好吧!”我神秘兮兮偷偷地拿了几个水果小心翼翼的放在身后。妈妈的眼神瞥了我一眼,装作不知道地说:“你拿了什么?放在背后神神秘秘的。”我支支吾吾,说不出话。接下来,我便快步跑回房间。把拿来的水果,放在桌子上细心的切成一块一块的,把它摆得别具色彩,本来空荡荡的盘子经过水果五颜六色的点缀似乎变得栩栩生动起来。我像献宝似的递给妈妈吃,大声对妈妈说:“三八妇女节快乐,亲爱的妈妈!”这是我送你的惊喜礼物,我在心里补充道。妈妈眼里似乎闪烁着泪花:“女
儿懂事啦!”
你们知道惊喜礼物是什么吗,它就是含着爱的水果!
前些日子我哥哥去山东孔庙玩,回来给我带了件礼物。
今天一见到哥哥我就高兴地蹦了起来,因为我早已从妈妈那儿打探到了这个消息,日日夜夜盼着哥哥回来的这一天呢。哥哥给我讲述了他去孔庙游玩的经历。我坐在沙发上津津有味的听,我前倾着身子,生怕漏掉任何一个细节。哥哥讲完就从包里拿出一个小匣子,说:“诺,给你买了一件礼物,看看喜欢不?”我急忙说:“哥哥,这礼物我一定喜欢!”
打开小匣子,一股竹子的`清香飘了出来,只见里面放着一件竹简,上面刻着三个醒目的大字“三字经”。我眼前一亮,对哥哥说:“哥,我喜欢死这件礼物了,你真识货,我一直都想要这种书呢。”哥哥笑着说:“喜欢就好。”
我又仔细的看了看这件竹简,上面的字都一般大小,雕刻的非常精致。我小心翼翼的把它放回小匣子里,生怕沾上一粒灰尘。
我觉得,一个东西即使再贵重,但在我的心里也不一定就珍贵;一个东西即使再便宜,只要是亲人给予的就比任何东西都珍贵,因为它承载着浓浓的亲情。
每年的“六一”节都会给我们带来无限的欢乐,我们也会收到许多份可爱的礼物。今年的六一节对于我来说尤其刻骨铭心,因为我收到了份珍贵的礼物。
六一节那天,我早早地起床来到了福山总校,我心里有种说不出的高只,因为我很荣幸地被老师同学们评为了区优秀少先队长。今天我带着这份老师和同学以我的肯定,带着自己努力得到的荣誉来到福山总校领奖。
我上了楼来到礼堂,这里已是张灯结彩,好不热闹。老师笑容可掬地为我们宣读了福山三星、二星和十佳少年的名单。终于轮到我了,听到广播里传来我的'名字时,我的心仿佛跳到了嗓子眼,我大步流星地跑上了领奖台去接爱了这份世界上最美丽最珍贵的礼物。花园校区的杨校长为我颁了奖“恭喜你呀!”“恩”,我点了点,“谢谢!”此时,我看到几百双眼睛望着我,这眼光里透露的是佩服和信任。我手上拿着这张金灿灿、沉甸甸的“荣誉”,想到了平日里老师对我的关心,同学们对我的友爱;想到了每一次的竞赛,每一次的付出;想到了父母对我的期望。我的眼睛湿润了。我想这份荣誉离不开大家对我帮助。在同学们的掌声中,我无比自豪,我心里暗下决心,以后,我会更加努力,我还有更多更远的梦想去实现。
我怀揣着这份珍贵的礼物回到了证大校区,和同学们一起庆祝六一,在礼物和祝福的簇拥下我们尽情地唱呀跳啊!我们的快乐荡漾在校园的每一个角落。
六一节,我得到了这份珍贵的礼物,它让我感到骄傲,更激励我今后更加努力学习,天天向上。