庆云古诗词

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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

3月8日下午13:00DD16:00

新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆)

驻马店四中全体女教职工

(水中娱乐活动)

1、水中漫步(目的`:有氧训练,增强魄力,提高自信及身体的平衡能力)

游戏规则:选手分为两队,共2条赛道,每队每次1人在水上进行奔跑,全程25米,先到者为胜。

2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力,协调能力,提高全身机体的活动量)

游戏规则:选手分为两队,每队每次3人分别从泳池两边下水,每条赛道中间由工作人员持一大桶,桶中放有数个水球,选手取到水球送回岸边,固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳,必须脚着地在水中行走或奔跑)。

现场临时组成四队,每队10人,分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

2、新世纪配合四中工会办布置好现场,做好活动前准备。

3、四中组织活动人员13:00在新世纪门前集合。

4、7号和8号进行短信通知。

7号:三八妇女节业已临近,四中拟定于3月8日13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请准时参加。(游泳用具自备)

8号:学校活动今天下午13:30准时举行,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请匆误时。

1、水球( 12个 )

2、气球(5袋、气筒2个 、2m左右细绳50根)

1、分组情况:第一组:x<

第二组:xx

第三组:幼儿园女教职工(参加掷飞镖活动)由xx老师组织。

(x身体原因,未安排参加比赛。协助做好服务工作。)

(1)螃蟹跑

参赛队员两人一组参赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一球。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,中途球落地,必须从落地处捡起夹好才能继续进行。

(2)同舟共济:

器械:竹竿两根

六名参赛队员将腿绑在竹竿上上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以最后一名队员到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。

(3)投球入筐:

参赛队员站在起点处,手持一球,向远处的筐内投球,投中一球计一分。1人3次机会。积分多者胜。

注:活动主持:x照相:x活动器材:x

阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。

活动时间:3月8日

活动形式:应对面交流相结合

1、“缘分对对碰”:透过抽签,每个女教师选取自己的'搭档,并请被选中男教师务必对该女教师进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张。

2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏):男教师根据学校带给的成语或词语透过打哑语或者表演,让女教师来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。

3、“同甘共苦”:学校公布最后每组成绩,由男女教师共同领奖品,分享共同的成果。

1、3月8日前,由学校工会经校园网把活动主题以及相关资料发给每一位教职员工,做到全员知晓。

2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。

3、场地准备。

我们通常说“妇女能顶半边天”。在工作领域,各行各业的妇女和男同胞一样承担着建设祖国,保卫祖国的重任,兢兢业业为祖国做贡献。就拿我们学校来说吧,有80的老师是女性,跟同学们接触最多,任务最重的19个班主任里面有18位是女教师。在这儿,女性已经远远超过了半边天。而在生活领域,妇女甚至比男同胞做出

了更多的贡献,女性要操持家务,养育孩子,辛苦自然不用说。

同学们,我们**的学生要成为健康之人,亲情之人。那么,在“三八”节来临之际,我们时代的孩子能做些什么来庆祝这样一个特别的节日呢?我们还没有长大,我们不可能为所有的妇女做事,但至少可以为我们身边的妇女同志,为亲爱的妈妈做点什么,对吧?为此,学校图书室和语文组发起一个“给母亲写一封信”的活动。3D6年级的同学在语文老师的指导下给妈妈写一封信,可以表达对妈妈养育之恩的感激,也可以表示对妈妈勤奋工作精神的.敬佩,当然还可以写写你的理想和即将为之付出的努力,让盼望你快快成长的妈妈放心,宽心。1-2年级的同学可以在老师的指导下亲手做一张贺卡,写几句祝贺妈妈或感谢妈妈的话。等放学后,我们把自己写的信、做的贺卡,亲手交给妈妈,以庆祝这个特别的节日。

另外,我们还将对本次书信进行评比,每班推荐3-5篇优秀书信参加,获奖的优秀书信将在《时代教育》和校园网上登载。

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际,号召全校同学给母亲写一封信,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动,培养时代孩子成为亲情之人,健康之人。

《给母亲的一封信》

1、3月2日利用语文教研时间布置有关任务,下发资料。

2、3月7日(周一),利用国旗下讲话宣传发动学生。

1、3月7日,每班组织学生写信,语文老师进行适当辅导,统一用**的信纸和信封。

2、3月7日放学,请学生把书信亲手交给妈妈。

1、每班由语文老师推荐优秀书信3-5篇,参加学校评比。

2、优秀书信送科研室和网控中心,将在《时代教育》和校园网上登载。

**图书室语文组

为庆祝国际三八妇女节的到来和增加团队凝聚力,我公司特组织三八妇女节趣味竞赛活动,活动安排方案如下:

活动时间:3月2日第一批(3、4班、公司机关)、3月5日第二批(1、2班)活动地点:xxxxxxx参加对象:公司全体员工

活动方式:培训、趣味活动、互动节目活动日程:

第一批:3月2日早9:30-----11:30在中心会议室参加培训。培训内容:集团公司xxx授课

1、如何撰写党风廉政建设论文。

2、树立青年一代健康的人生观。 (第二批3月5日培训内容视情况而定)着装:统一着收费员服装。午餐:

时间:11:40-----12:30地点:xxxxxxxxxx

节日活动自下午开展。具体活动内容:着装:着便服

一、组织乘车:12时40分,至xxxxxx准备乘车。各站(班)长负责

二、13:30-14:00之间到达活动地点xxxxx,下车后不分散。 1、全体拍照(10分钟)

2、根据实到人员按部门分组每8人分为一组第一批9个组,第二批8个组。由主持人按顺序安排就坐主持人:xxx 3、领导致辞4、完成下列活动

趣味游戏(设置奖品)活动内容:

(1)“齐心协力”:大木屐比赛,每队5人穿一双木屐,计时少先到者为赢。(20分钟)负责人:xx

(2)收费知识接力赛(20分钟)负责人:xx

7个队全部参赛队员顺序从出发地拿一个号(乒乓球)每次2队每队1人,跑到对面根据所取的号取题,答题,答对返回,换下一个参赛者,终点计时。先结束的队赢。

(3)“锦上添花”:(20分钟)负责人:xxx

比赛形式为:每队各派出5人,由主持人单独告诉每队第一名参赛者需要画的动物头像,然后由第一名参赛者在背对观众的黑板(白板)

上划上这个动物最有特点的部分(五官中的一种),由后面的参赛者每人画一个器官,完成画作。把白板翻过来给观众看,由大家评判最像的为胜方。

(4)“众志成城”:(20分钟)负责人:xxx

比赛形式为拔河。每队派职工8人,各队抽签进行淘汰赛,决出名次。 (5)“同舟共济”:(30分钟)负责人:xxx

比赛形式为长绳接力,分为8队,每个队派5名女职工,排成一路纵队斜向跳绳站在一侧,当发令员喊预备时开始摇绳,吹哨后各队排头跑进去,跳绳5次就跑出站在另一端摇绳人一侧,接着其他人也依此方法进行,跳完的'人也要排成一路纵队斜向跳绳站在一侧,继续循环跳绳直到时间结束。最后按照在3分钟内跳绳的个数计算得分。 (6)“齐头并进”(备):(20分钟)负责人:xxx

比赛形式为两人三足接力,每代表队选出8人,分成4个小组,用布条绑住双方的腿齐步前进。距离为20米。发令员吹哨后,各代表队第一小组跑到终点并返回,把接力棒传给下一小组,如果布条在途中断开运动员则在原地绑好继续前进,依次进行,直至全部跑完,用时间最少者获胜。

(7)“勇往直前”(备):(30分钟)负责人:xxx

比赛形式为趣味接力,每代表队选出女职工4人,分为8组。每个跑道上将设1个障碍物,第一位拿接力棒和跳绳各一个,起跑后跑到障碍物时必须围绕障碍物转3圈后再跑,到终点后返回,把接力棒交给下一位并与其共同跳绳5个方可继续。用时间最少的组获胜。 (预计所有游戏时间3小时)

三、自由游览时间1个小时(或根据游戏时间定)

四、晚餐:晚18时开始每10人一桌共18桌。

五、人员分工:

后勤保障组3人(xxx,xxx,xxx)

负责桌餐、饮用水、急救药品、礼品、纪念品。

游戏保障组7人(xxx,xxxx):负责7个游戏组织及布置游戏所需物品,前一个游戏进行中后一个游戏筹备。

六、经费预算(附表)

七、人员名单(附表)

经费预算

为隆重庆祝国际“三八”妇女节,激发女职工积极向上、自强不息,进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦,构建和谐校园,共同创造机六小灿烂辉煌的明天。

(一)主题:“我健康,我快乐”女职工女教职工趣味运动活动。

(二)趣味运动活动具体安排:

1、时间:3月8日下午3:30分。

2、地点:幼儿园二楼多媒体教室。

3、参加人员:学校在职校领导,全校教职工及相关工作人员。

4、活动程序:

(1)副校长刘勇同志讲话。

(2)奖励“三八红旗手”。

(三)趣味运动活动具体安排

1、吹气球

参加人数:10名(2人一组分5组);奖品:洗手液;数量:5瓶,8元。

2、从水里捞玻璃球

参加人数:10名(2人一组分5组);奖品:毛巾;数量:5条,10元。

3、啤酒瓶装筷子

参加人数:10名(2人一组分5组);奖品:牙膏;数量:5瓶,8元。

4、踩气球

参加人数:10名(2人一组分5组);奖品:洗手液;数量:5瓶,8元。

5、抢椅子

参加人数:12名(6人一组分2组);奖品:第一名洗手液;第二名:牙膏,15元。

6、托蓝

12名(2人一组分6组);奖品:大袋子洗衣粉;数量:6袋,15元。

7、飞镖

参加人数:15名(3人一组分5组);奖品:洗洁精;数量:5瓶,5元。

8,拔河

参加人数:20名(10人一组分2组);奖品:钢笔;数量:10支,20元。

(四)活动需要物品

苹果,橘子,香蕉每种5公斤;瓜子,花生,糖,每个3公斤。

(五)集体晚餐

地点:希望餐厅(2桌)。

参加人员:全体女教职工。

世界上最伟大的爱就是母爱,在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

3、树立幼儿园良好的品牌形象。

小枕头,烛光里的妈妈音乐, 白纸,水彩笔或蜡笔

小班:先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的'时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等......)

再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”

公司庆祝“三.八”国际妇女节“快乐参与,我心翱翔”卡拉ok比赛

20xx年3月8日

公司职工

另行通知

1、由各支部书记指定职员负责报参赛曲目和参赛人数(每个支部三个节目)歌唱情势不限,独唱、对唱歌伴舞都可。

2、评分

①采用百分制;内容2分,表演技能及穿着2分,声乐技能4分,整体效果2分。

②选手上场顺序由抽签产生。

③由评委现场打分、取均匀值作为选手终究得分,现场亮分。

3、 比赛评委由以下职员组成:

刘东 江同 毛林 朱?| 唐明

4、记分员:李帆 赵涛

①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。

②参赛曲目自选,并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。

③参赛选手于比赛当日下午1点到达比赛场地候场,按抽签顺序比赛。

④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行预备。

比赛按得分高低评定一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖1名,并颁发奖品。

为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

xx年3月9日星期一下午15:00?d?d17:00

教学楼一楼大堂

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称

(2)创意说明(简短通顺的.文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午x:00?d?d17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

在“三八”国际劳动妇女节到来之际,校工会女教职工工作委员会拟组织开展庆祝“三八节”女教工系列活动,具体安排如下:

为学校正式在编女教职工发放慰问品。请各分会女工委员将本单位女教工名单登记造册,加盖本单位公章报校工会办公室。

1、时间:3月7日下午4:00

2、地点:待定

3、参加人员:全校教职工。

1、时间:3月6日下午2:30,

2、地点:思源活动中心南广场

3、活动项目:

(1)原地跳大绳:每队6人(2人摇绳,4人跳绳),1分钟累计记数。

(2)托乒乓球跑:每队6人(迎面羽毛球拍托球跑)

(3)三人四足接力跑:每队9人(跑一圈回到原地)

(4)横队传球:每队10人(从第1人将球一直穿至最后1人,最后1人拿球跑至第一位置,循环跑直到第1人跑回原来第1位置结束)

(5)踢毽子:每队5人,每人1分钟累计记数。

4、奖励办法:按比赛成绩决出前8名;其中:第1名为一等奖;第2-4名为二等奖;第5-8名为三等奖;凡参加各项比赛教工未进入前8名的,均可获纪念奖。

永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩?d?d感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

组长:武春安

成员:大队辅导员、全体中队辅导员

20xx年3月1日~3月9日

全校学生

第一阶段:寻找体验,初步感受

让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容:

1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)

通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的.专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事

精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例

给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、“今天我当家”感恩征文评比

为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。

第二阶段:爱心行动,细化深入

教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

活动内容:

“四心”孝敬:

“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;

勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情

活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日上报学校,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

为庆祝“三八”妇女节,提高全校女教师的`身体素质,愉悦身心、增强凝聚力,营造和谐向上的校园文化氛围,学校定于20xx年x月xDx日组织女教师开展系列趣味体育比赛活动,具体活动方案如下:

组长:xxx、xxx、xxx。

裁判长:xx。

裁判员:xx、xxx、xxx。

1.“筷”乐大搬家2.趣味保龄球。

三月x日(第x节、x楼)、

三月x日(第x、x节、操场)

(一)“筷”乐大搬家规则:

1.四十秒时间内,参赛队员用筷子将乒乓球从a箱夹运到b箱中,最终累计b箱中乒乓球个数,作为最终成绩。

2.夹运过程中不能有手扶、手托等辅助动作,否则按犯规处理,不计个数。

3.根据比赛成绩设相应奖项。

(二)趣味保龄球规则:

1.将十瓶不同饮料(红茶、绿茶、矿泉水代表三种不同奖品等级),摆成“正三角形方阵”。

2.参赛队员持实心球以地滚球方式击向“三角形方阵”,以击倒的个数及种类确定获奖等级。

3.只能以地滚球方式,不能以抛或投的形式进行。

1.准时参赛,过时不候。

2.安全第一,量力而行。

3.服装轻便,作好热身。

4.未尽事宜另行通知。

为丰富教职工余生活,提倡健康的生活方式,宏扬正能量,经工会委员会讨论,报请校行政会批准,拟在三八节期间开展庆祝“三八”妇女节系列活动,具体方案如下:

a:健走

时间:月8日周三1:00DD17:00,学校门口集中,统一乘车前往大望股份公司停车场集中,:0从大望股份公司停车场开始健走。

健走线路:乘车到大望股份公司DD河滨沁爽线DD梧桐北门DD横沥口水库DD原路返回(全程约7)

人员:部分工会委员、全校女教职工

后勤准备:点心、水、毛巾

b:观看电影:每位教工两张电影票兑换券

温馨提示:

1、请老师们结伴前行,注意安全。请参加健走的老师准备轻便服装、鞋、防蚊药等,(当天天气预报:阴天,气温1至19度,适宜户外活动)

2、交通方式:

1)校车(2辆约18人):1:00准时从校门口出发,送至大望股份公司停车场。

2)自驾车:车开到大望股份公司停车场或附近停放即可。导航可设:xx中学D大望实业公司,8。

)公交:xx宾馆站:可乘坐211等都可到达,在大望学校站下车,非常方便。

3、在学校大门口领取点心、矿泉水、毛巾。

4、请各工会小组长统计本年级(小组)报名参加健走的老师的.人数,于周二前报到张积光处汇总。

5、出发时每个工会小组长到门卫室拿一台对讲机,并确认用2频段,以便在路上保持联系。

6、请老师们自行把周三下午的调好,部分老师实在调不动的,由年级长统计好,另行由年级安排时间健走。

祝广大女同胞节日快乐!

祝全体教职员工身体健康,工作顺利,家庭幸福!

xx中学工会

20xx年月6日

一、活动目的

为了充分调动公司广大女性职工的工作积极性,丰富女职工的业余文化生活,激发广大女职工爱岗敬业的精神风貌,公司积极策划组织此次大型时装秀活动,希望通过开展此次活动鼓舞、激励和引领公司妇女职工进一步弘扬“四自”精神,积极投身于公司安全稳定生产的大局,为确保公司大幅盈利做出新的贡献。

二、活动主题及内容

主题:“活动的色彩?跳动的`音符”DD平顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动(相识色彩,熟悉色彩,拥有色彩,展现女性魅力。通过服装秀一方面通过穿着工装展现我公司女工紧张工作、建功立业的一面,一方面通过色彩鲜明的潮流服饰展现公司女工贤淑、温顺的一面。)

内容:1、领导致辞

2、庆祝冯秀芳同志荣获集团公司“十大杰出青年”称号并请其致辞

3、展现公司女性独特魅力的时装秀(在演员换装时穿插若干歌舞类节目)



2023年春季小学德育各月工作计划 2023年小学德育工作安排

2021年小学德育教育,2021年小学德育活动,2021年小学德育工作实施方案,2021小学春季德育工作计划

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

认真落实xxxx市基础教育工作会议精神和《xxxx区中长期教育改革和发展规划》,依据学校培养目标,以“两纲”教育为主线,发挥学科建设优势,实现由学科建设转变为课程建设,突显学校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(贴近学生实际)、实(扎扎实实推进)、序(分层、有序、持续开展)原则开展各项工作,不断增强德育的针对性和实效性。

1.发挥学校品社学科优势,注重德育主渠道作用,结合主题活动,形成校本特色的德育课程体系。

2.继续开展班主任工作研究,启动学校明星班主任评选工作,通过“十个一”活动,不断改善工作方法,提高班级工作实务技能。

3.优化学校德育环境,继续通过彩虹视频、校园网站与校报等多渠道、多形式潜移默化影响学生,让学生的成长带上华师实小的德育文化烙印。

4.努力提高家长学校质量,积极开展不同层面的家庭教育指导工作,形成家校合力,营造学校、家庭、社区一体化的教育氛围。

5.继续深化“成长小脚印,步步都要赢”的系列活动,实施学生多元化评价,巩固与发展xxxx市行为规范示范校。

6.继续以创建“温馨教室”为切入口,以班级活动为载体,推进“班班有精神、班班有活动”的班级文化建设,

我校品社组在上学期与六中心开展校际教研活动的基础上,本学期与xxxx实验小学开展区际教学交流活动。交流时间为11月23日(暂定),教学内容为五年级第一学期第16课《开放的`中国》,执教教师为戴苏婷。

(1)每位教师精备《开放的中国》。

(2)每个教研组推选一位教师以演示文稿的形式进行说课交流。(10月完成)

(3)十一月初戴苏婷试教,全体教师听课评课。十二月初,由五年级老师交流xxxx区的执教思路。

(4)本学期,教导处将对校课题中“激活旧知”、“求证新知”和“尝试运用”这三个环节进行课堂教学研究,德育组要求每个年级组推一节品社课,9月21日交实践课安排表,上课时间为11月。

2.依托课题,实施品社学科作业研究

上学期,我校德育组完成了品社教材第二学期的作业设计,本学期,我们将继续围绕课题《<品德与社会>》综合性作业设计研究》,对第一学期的品社教材进行作业设计

根据上学期的作业设计反馈,以下作业分类较有特色:表演活动、思辨活动、考察活动、操作活动、宣传活动、实践活动、收集活动、评比活动等,以上分类仅供参考。

3.加强教研组建设

本学期,区教研室将开展优秀教研组评选活动,德育组将进一步抓好“1、2、3”建设,积极做好申报工作。

“1”教研组特色,我校的教研特色为生活德育;“2”二节好课,本学期我校德育组有两节公开教学,分别是戴苏婷《开放的中国》和丁霞《成长的脚印》;“3”三位骨干教师。

启动学校明星班主任评选工作

1.班主任自培活动

根据同伴互助、合作分享的原则,本学期德育组将开展班主任自培活动,活动安排如下:

(1)启动:在第一次班主任会议上,由徐慧老师反馈参加区骨干班主任暑期培训的收获,布置本学期班主任自培内容。

(2)操作:每位班主任结合自己的经验,撰写相关文章。

一年级:“让礼仪之花开遍华师实小”;二年级:“关注学生自理能力的培养”;

三年级:“良好班风的建设”;四年级:“班主任的表扬与批评的艺术”;

五年级:“小干部的培养与管理”。

(3)反馈:以年级组为单位交流文章。

2.继续开展“十个一”活动,不断改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

十个一:

(1)制定一份符合班级实际、切实可行的学期班级计划,并在期末小结

(2)家庭教育指导故事征文

(3)设计校园网中家校互动的方案

(4)精备一节品社课《开放的中国》

(5)品社作业的设计

(6)班主任自培文章

(7)班级设计一份家长学校的活动方案

(8)班级设计一份德育主题活动方案,渗透“两纲”教育

(9)开展一次有意义的师生集体谈话(谈话备课和记录)

(10)转化一名学习或行为偏差的学生(个案)

3.期末,根据班主任考评,评选校明星班主任。

1.为提高班主任家庭教育指导的能力,组织全体班主任参加xxxx市“拨动学生的心弦,班主任基本功系列竞赛”――家庭教育指导故事撰写。文章包含两部分:一是故事,20xx字左右,班主任在开展家庭教育指导的过程中,真实发生的含有问题或疑难情景在内的教育事件,;二是后记,800字左右,基于教育事件所提炼的经验、理论及反思。

2.为更好的开展家校工作,本学期,我校将依托校园网,开展家校互动工作。

3.为提高我校的家教水平,本学期,学校免费为每位家长订阅了《东方教育时报家庭教育周刊》,在期末开展《我看家庭教育时报》的家长征文活动,好文章在校园网上进行交流。

4.依托校家委会队伍,共同维护“xxxx市平安校园”的荣誉。

5.注重家校联系,规范家长学校,本学期进行一年级学习准备期的教学开放活动。

1.加强法制安全教育,继续利用午会与班队活动对学生进行经常性的安全教育,强化“安全重于泰山”的意识。

2.加强心理健康教育,通过午会课对进行学生心理健康教育,为学生提供心理倾诉和咨询的平台,努力提高学生的心理素质。

3.每月班主任工作例会,加强师德学习和工作交流。

4.认真记录,规范填写《班主任工作手册》,并力争体现班级特色。

今秋九月,迎来了我作为班主任后的第二批学生。通过和原班主任老师、数学老师、体育老师的通了解到这些孩子的一些特点和班级情况,针对这些情况我准备一学年的工作分四步走:

1、学习习惯的养成。养成良好的书写习惯,要求孩子的作业干净、工整。养成预习、复习的习惯,学习新课前必须做好有针对性的预习,按时完成作业。养成上课听讲认真听讲的习惯,有不会问题主动问老师或同学。

2、生活习惯的养成。晚上按时休息,按时到校学习。讲究个人卫生,服装整洁。自己收拾书包,坚持做一两件简单的家务。这些习惯与家长沟通配合培养。

3、纪律习惯养成。遵守学校纪律,上课认真听讲,说话要举手,做操、升旗、路队安静整齐,在教室、走廊不打闹、大声喧哗。

4、读书习惯的养成。制定班级读书计划,养成每个孩子每天读书30分钟。一个学期读书3―5本书。和家长沟通支持孩子的读书习惯养成。

计划在一个月的时间里养成以上行为习惯。

以民主、平等、团结、奉献,为班级管理的基石。班里班规,和孩子们一起制定。班里48人分成个小队,每天学校的日常工作,课间操、午练、放学路队,打扫卫生,都由各小队负责,小队长指派专人负责。让班里的各个岗位都由具体人负责,做到人人有事做,事事有人做。让每个孩子知道班级的荣誉是大家的,班级的进步要靠大家努力。

确立“博学、善思、明辨、审问、笃行”的班级文化特色。配合《弟子规》背诵,经典古诗词诵读,形成具有中华传统文化为底蕴的班级特色。每个孩子形成博学,多读书,主动浏览报刊杂志,看一些科教文化类的电视节目。善思,对于班级、家庭、社会的一些学习生活问题勤于思考。明辨,对于一些班级里问题、社会现象有一定的判断能力。审问,学习、生活遇到问题要学会追问。笃行,做事专心,持之以恒。

让每个孩子在班级中享受到成功的'快乐,体验成长的快乐。设置自己可以达到的短期目标,并为自己的目标努力。树立自己理想,知道自己将来理想实现的步骤和理想的内涵。介绍我们班级的目标,让每个孩子问问自己能为班级目标实现做些什么。针对每个孩子内心养成“以仁为本”,仁者爱人,爱父母、爱老师、爱同学、爱自己。与人交往做到“以礼待人”,与每个人交往要言之有礼,待之以礼。今天做好孩子,长大做好公民,让身边的人因自己的存在而感到幸福。

配合学校少先队本学期的工作计划,在各项活动中对班级工作进行检测,发现问题及时解决,改正。

坚持贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的有关规定,以桦甸市教育局20xx年德育工作要点、我学校20xx年工作计划为指导。以弘扬和培养民族精神为核心,以行为习惯的养成教育、感恩教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够再迈上一个新台阶。

1、加强德育队伍建设,树立良好的师德师风,营造良好的育人环境。

2、拓宽德育活动空间,扎实做好学生的养成教育、感恩教育、高雅教育、民族精神教育。以少先队主题活动为载体,丰富学生的校园文化生活,不断提高学生综合素质。争创“德育先进校”。

3、重视家庭教育的作用,强化学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

(一)加强德育队伍建设,强化育人意识。

1、进一步加强教师队伍的职业道德建设,配合学校党支部等部门解决好教师师德、师风问题,树立良好的师德形象。

2、落实班主任常规工作,做好班主任教师的培训工作,尽快提高年轻班主任的综合素质。按时召开班主任会议、班主任班级管理经验交流会等,切实解决班主任工作中存在热点问题及难题,相互学习、交流,不断提高班主任教师的整体水平。期末进行“优秀班主任” 的评选。

3、继续实行由校领导带队及科任教师、值周生组成的检查小组对学校的每日常规工作进行督促检查制。德育处将通过定期检查、随时抽查等形式对全校学生的不良行为进行矫正。

4、深入进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求每学期班任上交一篇德育论文或案例。

(二)以养成教育、感恩教育、高雅教育、爱国主义教育为主线,抓好学生思想品德素养的不断提升。

1、班主任要依据我校的《学生养成教育实施方案》结合每月的教育主题确定好本班级的每周教育主题切实抓好学生的养成教育。争创“养成教育示范班”,鼓励学生争做“养成教育先进学生”。本学期主要从四个习惯的养成入手:三月份主题为“养成认真听课的习惯”,四月份主题为“养成规范写字读书的习惯”,五月份主题为“养成感恩的习惯”,六月份主题为“养成惜时守时的习惯。其它行为习惯的养成教育工作,贯穿整个学年之中。

2、坚持每周一的升旗制度,升旗仪式规范,并及时填写升旗日志。强化少先队工作,重视班集体、班级干部队伍建设,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。

3、探索以“四小”为内容的科技教育之路。以小实验、小发明、小制作、小论文“四小”为内容的'科技教育对于我校来说,我们要寻求一条适合本校校情、学情发展的科技教育之路。准备开展一届科技活动,激发学生的创新精神和实践能力。

4、本学期要开展好以“六名” 为内容的高雅教育。要努力创设高雅的精神文明建设的环境,积极鼓励学生读名著、赏名曲、观名画、唱名歌、学名言、做名人,用高雅的文艺经典引领学生高尚地发展。

读名著、学名言由语文教师负责;赏名曲、唱名歌由音乐教师负责;观名画由美术老师负责。每位负责教师要有计划地开展此项活动,切实提高学生的自身素质内涵。

5、抓好校园文化建设,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外,要重视心理咨询室的作用,丰富宣传内涵,培养学生健康向上的心理素质。还要加强德育实践基地的教育实效性,利用“植树节”“五.一劳动节”对学生进行环境意识教育。

6、深入开展“弘扬和培养民族精神月”系列活动。结合清明节部分新生入队;开展“爱国主义读书”教育活动;开展“民族团结”教育活动。

7、让学生学会感恩,懂得回报。结合节假日(“三、八节”“母亲节”、“父亲节”)对学生进行这方面的教育。本学期要开展一次以“感恩教育”为主题的队会评比活动。要求教师精心设计,认真组织排练,高质量完成,并做好队会记录。

(三)完善德育网络体系,强化教育网络作用

1、落实家访工作,办好家长学校。要求每学期班主任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。

2、家庭教育在孩子成长阶段有着不可替代的作用,学校特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。班主任、班级学生课采取“一帮一”结对子的形式对这些学生给予帮助。利用家长会对其家长进行家教讲座,并请家长们进行经验交流。班主任做好教案的设计,记好活动记录。定于第八周开展“家长开放日”活动

3、加强与社区的联系,利用社区教育资源对学生进行多种教育。充分发挥家长委员会的作用,调动他们的工作积极性,共同协助教育好孩子,真正起到家校共建的作用。

周 次日 期主 要 活 动

12.28―3.4书香家庭评比;“今年春节我最孝”征文评比;召开值周生会议;下发学《雷锋月活动方案》,大队部负责具体实施。

27―11各班自行开展“三八节”感恩教育活动;召开班主任会议;“植树节”环保教育。

314―18检查以“六名” 为内容的高雅教育的开展情况。

421―25卫生大扫除;检查学生“认真听课的习惯” 养成情况。

528―4.2清明节主题教育活动,部分学生入队。

66―8“班级干部”培训。各班级以班会形式开展“民族团结”教育活动。

711―15班主任班级管理工作座谈会。

818―22家长开放日

925―29检查学生“规范写字读书的习惯”养成情况。

105.3―6“五.一”劳动节爱校教育;卫生大扫除。

119―13“母亲节”感恩大行动。“感恩教育”主题队会评选。

1216―20学生“四小”科技比赛。

1323―27检查学生“懂得感恩的习惯”养成情况。

1430―6.3“端午节”传统文化教育活动。

157―10 “六名”高雅教育中“读名著、学名言”的单项检查。

1613―17“父亲节”感恩大行动。

1720―24检查学生“懂得惜时守时的习惯”养成情况。

1827―7.1表彰先进,工作总结。

以学校第二轮三年规划为指导,紧紧围绕学校工作重点,以形式多样的德育活动为载体,进一步创建学校德育特色,特制定本计划如下:

我校的育人理念是培养“有责任、会学习、善实践、能合作的阳光学生”。我们通过生命教育、爱心志愿者等一系列活动培养孩子们的责任心,我们大力助推志愿者活动,老师、学生、家长都志愿加入到这个庞大的爱心组织中,为学校的各项工作尽自己的一份爱心,奉献自己的力量。另外,活动是德育工作的生命,丰富多彩的活动能够活跃学生的身心,使他们在耳濡目染中受到深刻的教育与启迪,我校每年都会举行三大盛事和四大典礼及各类主题活动,为学生提供施展才能的舞台,张扬个性的机会。

本学期学校德育工作将进一步整合德育资源,强化道德实践,为营造充满爱心、充满活力的富有小班化特色的校园文化而努力。

目标一:强化道德实践,形成“一队一品”。

目标责任人:zz

目标实施建议:

1、关注学生生活,初步构建“灯塔中心小学分年级生活教育目标体系及要求”。

2、进一步重视班级品牌建设,倡导个性化的班级文化建设,努力使班级在建设过程中张扬个性,凸现特色,构建真正的小班化特色班级,初步形成“一班(队)一品”的德育格局。

3、深入开展“慈小爱心志愿者”活动,结合特色“爱心中队”,让学生在“报刊发放”、“绿化保护”、“学生餐厅、“开放式书吧”等校园各个领域自主服务,自我管理。

4、推进“班级博客”建设,推广“优秀博客”、“明星博客”的`成功经验,优化班级qq群,为创设小班化教学的实践成长之路提供直观、便捷的平台,也为加强学校与家庭、社会的互动,营造和谐、开放的交流氛围。

目标二:优化主题活动,培养阳光学生

目标责任人:zz

目标实施建议:

1、进一步开展并优化“三大盛事”、“四大典礼”、“五大传统节日”活动,增强对校园文化的认同感与自豪感,在活动中滋养美好的道德与情操。

2、深入开展“做一个有道德的人”主题活动,切实开展“道德讲堂”、“我的班级我做主”、“我的节日我做主”等道德实践活动,激发其主人翁精神,培养其动手实践能力和沟通合作的能力。

3、创办具有学校特色的“乡村少年宫”,为每个孩子打造锻炼学习的舞台,让学生逐渐成为社团的主体。

2014-1德育工作行事历

九月份:

1、组织收看《开学第一课》“父母教会我”。(9月1日20:00,央视一套首播)

2、总结暑期生活,评比雏鹰奖章。

3、举行开学典礼暨“开放式书吧”捐书仪式。(9月1日)

4、召开原大队委员期初会议。

5、做好“中队展示牌”更新的准备工作。

6、少先队各项常规工作全面开展。

7、骑车学生安全协议签订及自行车安全检查。

8、召开中队辅导员(班主任)期初会议。

9、贫困生档案更新、“免费营养午餐”等材料上报。

10、乡村学校少年宫快乐社团活动启动。

11、教师节庆祝活动。

12、做好大、中队委换届选举的准备工作。

13、“我的班级我做主”教室布置评比展示。

14、做好第二期校报《小白帆》的编辑、出版工作。

15、大队委员就职仪式。(暂定周二上午大课间)

16、举行“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名活动。

17、一年级眼保健操检查。

十月份:

1、庆祝建队日系列活动。(10月13日周一)

①一年级亲子入队仪式。

②中队辅导员聘任仪式。

2、学生自行车安全检查。

3、开展道德讲堂活动。

4、举办第三届科技节。

十一月份:

1、三年级“护蛋行动”。

2、四年级“我做妈妈”反背一天书包活动。

3、举行四年级十岁集体生日庆典。(11月27日周四)

4、学生自行车安全检查。

5、开展道德讲堂活动。

十二月份:

1、感动校园十佳新人新事评选。(名称暂定)

2、协助英语组,开展第六届“英语节”活动。

3、全校跳绳比赛。

4、学生自行车安全检查。

5、开展道德讲堂活动。

一月份:

1、学生自行车安全检查。

2、各级各类先进评选。

3、制定寒假活动计划。

4、召开中队辅导员(班主任)期末会议。

5、做好学期资料整理归档工作。

注:以上安排如有变动,请以大队部通知为准,敬请谅解!

依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:气氛略显活跃,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划:

班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。

教师形象目标:求真求实充满爱心

1、重点加强学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。

2、利用主题班会,对学生进行德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。

3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量。

5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。

1、利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。

3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险动作,上学和放学过马路注意交通安全。

1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。

4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

1、电话联系:除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的'情况及时反馈给家长。

2、面谈:基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

二月份:

1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。

2、教室整理、布置,调整队干部。

3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》

三月份:

1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)

2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵”“节约小楷模”、“文明礼仪使者”。

四月份:

1、利用清明节活动,进行“学习先辈发扬传统”主题教育活动

2、开展“三操”评选活动。

3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”

五月份:

1、对学生进行生态文明建设的教育。

2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”

3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。

六月份:

1、板报宣传“庆六一”活动。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报。

全面贯彻中共中央《公民道德建设实施纲要》精神,更新教育观念,强化规范管理,加强队伍建设,整合德育资源,有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育和心理健康教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义事业者和接班人。努力增强德育工作的主动性、针对性和实效性,力求把学校德育工作做细、做深、做新、做好。

1、组织全体教师认真学习新的教育理论,牢固树立以人为本的教育观,注重发展的学生观和素质全面的人才观。

2、继续做好以爱国主义教育为主旋律,以养成教育为突破口,以学会做人为重点的德育常规工作,实行规范管理。

3、进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,以少先队为主阵地,有针对性地开展学生喜闻乐见的主题活动。

4、重视学生心理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,培养自主自动参与活动的能力。

开学初,根据《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,结合教体局有关德育工作要求及本校实际,对原有的德育工作制度作进一步的充实调整。

继续抓好小学生日常行为规范的养成教育,促进德育内化,以文明礼仪、学习习惯和自觉遵守社会公德为重点进行教育,用“日常行为规范”来规范小学生操行,要针对小学生的年龄特点,教育要循序渐进,要反复进行。

利用“红领巾广播”对学生进行德育教育。内容要贴近学生的生活实际和思想实际,使学生身心愉悦的'同时,受到良好的情感教育。

持续开展“雏鹰争章达标”,要求各班在大队部的指导下,制定好活动计划。活动要依照计划有目的的进行,通过活动让学生的社会实践能力得到增强,身心得到健康发展。

通过上述各项常规工作,提高教师从事德育工作的自觉性,促进学生完成从德育知识向行为能力的转变。

丰富德育内容,切实提高学生的思想道德素质。

本学期,学校将充分利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体,加强对学生的品格教育和美

2023年小学德育各月工作计划 2020春季小学德育工作计划3篇

2021-2022小学德育工作计划,2021年小学德育工作实施方案,2020—2021年第一学期小学德育工作计划,2021年度小学德育工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架,爱国主义教育、养成教育渗透学科教学之中,德育工作实效性强,校外实践活动基地教育内容充实,学生的自我约束力增强,培养一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。

1、不断完善学生文明礼仪要求,加大小学生日常行为规范的监督与检查力度,开展评优树先活动,评选文明好少年。

2、建设有特色的班级文化,营造良好的班级文化环境,创设和谐的学生关系,形成良好班风、班貌。

3、进一步探索对德育工作进行考查、考核、评定的方法,继续选送优秀班级及中队参加区级、市级评选,抓典型,树榜样,传经验,上台阶;

4、心理健康教育进一步深入,力争在3个年级开设心理健康课,进行心理健康教育和品德教学有机结合的大胆尝试。

5、丰富少先队校内外活动实践基地,通过校内外实践活动,开展体验教育,让学生在体验中快乐成长。建队节认真组织好每年一届的生活技能大赛,定期组织高年级学生开展劳动技能实践活动。发挥区域性德育资源优势,与消防中队结成共建单位,建成消防基地。与张南分局结成共建单位,建成法制教育基地。

6、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制,开展共建、共管、共育活动。定期举办家长学校,成立特色家长委员会,定期开展座谈会。通过家长开放日,让家长更加全面的了解学校,了解教育,进一步提升学校形象。

1、开学初,评选假期好少年,开展手抄报、剪报展评活动。上交时间:9月5日,将每班手抄报、剪报装订成册,统一展览。

2、班会课学校将采取观看影像资料、下发学习材料、特色主题教育等多种形式为班会提供素材和资料,同时为有效了解班会召开情况,学校将深入随堂听课、检查落实情况。

3、规范红领巾广播站建设,每周班会10分钟广播,每班主持一次,要求各班按照节目次序打印好广播稿件,每周三按时上交大队部审核,通过后,每周五录音。

4、认真出好两次宣传橱窗,三期黑板报,更好的发挥这些宣传途径的作用。

5、认真落实课间五步走的检查工作。力争每月检查一遍,面向全体教师。

6、学生的一言一行、一站一坐,在细节上就能体现出修养和习惯,体现出学校的管理水平。例如椅凳放到桌下,纸袋随手捡起;上下楼梯靠右行,不随便触摸墙壁;轻声交谈不喧哗,小步慢行不跑跳……所以本学期在课堂常规、课前、课间纪律、两操、礼仪、路队、卫生、升旗诸方面要严密环节,严格管理;要提高标准,严格检查,督促各项工作上水平,上档次。

7、继续使用好《班主任手册》,规范班主任日常管理,计划总结按要求写好,学生基本情况按要求写好,班会内容每逢单周写一次,班级周活动安排每周写一次,班委会每月一次,其他各项内容均按要求写好。

8、做好重大节日如教师节、中秋节、国庆节、建队节、元旦等节日的庆祝活动,围绕节日开展主题教育活动。

9、发挥区域性德育资源优势,与消防中队结成共建单位,建成消防基地。

10、 为了培养少先队干部,锻炼学生的'组织管理能力,学校将组织新的一轮大队干部竞选,各班在班级竞选中队干部的基础上推荐有一定的组织管理能力,品学兼优,有一定特长,热忠于少先队工作的少先队员参加竞选。时间定于9月下旬。

11、在10月13日建队节期间,学校将组织第八届生活技能大赛暨聘请校内外辅导员大会,成立校外教育协会。为使生活技能大赛注入新的活力,将根据年级特点,增添新的比赛项目。

12、一年级发展少先队员。学校将于元旦前发展一批少先队员,并对少先队员进行队史教育。

13、抓好安全教育。安全教育应警钟长鸣,校内要消除一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用,课前准备活动,课堂组织安排,课间活动安全,放学静校等环节应高度重视。落实轻声慢步靠右行的规范,养成良好的习惯,责任到人,到位。教师要加强交通法规教育,水、火、电教育以及一些突发情况教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,增强自我保护意识,确保人身安全。

14、加强法制教育。以提高学生法制观念,预防制止学生违法犯罪为目标。以宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚条例》为主要内容,通过学生喜闻乐见的形式,加强普法教育,并充分挖掘身边教育资源,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度。要求各班学生禁止进网吧及各种营业室、歌舞厅,一经发现,严肃处理。

11、各班要有评比台(雏鹰争章台)、好人好事记录本,每月记录。

12、心理健康、思品课要有计划、备课。心理健康每学期至少4课时。

13、重建队室、德育室。

14、学生心理健康调查问卷。

15、召开学生座谈会,了解学生思想状况及对学校班级的意见建议等。

16、每学期搞一次中队特色活动评选。

17、要能够组织协调,完成好班主任的临时性工作。

九月份

1、做好开学报到假期资料收缴工作

2、传达学校德育工作计划

3、第一期黑板报、宣传橱窗。

4、教师节庆祝活动。

5、大队干部竞选

6、成立红领巾执勤岗培训上岗

7、运动会

十月份

1、生活技能大赛

2、第二期黑板报

十一月

1、第二次宣传橱窗。

2、火灾逃生演练。

十二月份

1、 一年级发展少先队员。

2、对新队员进行队史教育。

3、第三次黑板报。

4、中队特色活动评选

一月

1、评选“三好学生”。

2、寒假前发放假期安排。

全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和“十一五”教育发展规划以及北京市《加强未成年人思想道德教育工作行动计划(xxxx-xxxx年)》,以奥运为契机,以爱国主义教育为主线,以文明礼仪教育为重点,狠抓学生良好品德及行为习惯的养成。在新学期中我校德育工作要探索学生良好心理素质形成的规律与方法,创新德育载体,寓德育于学生的学习、生活各环节中,切实提高德育的针对性、实效性。

全体教师要进一步转变德育观念,强化德育意识,树立人人都是德育工作者的意识,牢固树立全过程德育理念,坚持教育教学相结合;课内外教育相结合;学校教育与社区教育结合,形成良好的德育氛围。

1.增强德育工作的针对性,树立人人都是德育工作者的理念,进一步落实学校德育工作领导小组例会制度,加强联系沟通,定期开会研究,布置落实德育工作,及时发现工作中遇到的问题和困难,研究制定解决问题的方法和措施,保证学校各项德育工作顺利开展。

2.组织全体教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,充分认识未成年人的思想道德现状及特点。积极研究学生思想道德建设中的新对策、新方法。及时总结教育工作中新经验,不断提高德育成效。

3.加强学习性组织建设,抓好班主任队伍建设,建立班主任(辅导员)例会制度,每月一次,按时召开,专时专用,有计划和重点地对班主任(辅导员)进行思想道德、业务等常规培训,开展新老班主任结对子活动,加强青年班主任(辅导员)的培养工作。

4.积极参与小教科开展的德育干部、三年以下班主任、心理教师的培训等工作,提高德育工作者的整体育德水平。

5.开展德育、少先队工作论文的评比活动,以提高班主任(辅导员)的工作能力。

6.加强学科渗透。学校德育的主渠道是教学。各学科教师在每节课都要渗透德育,贯彻各个环节。根据学生的年龄,挖掘学生与德育的结合点、渗透点,使学生在学习知识的同时其思想品德、情感意识得到潜移默化的熏陶和感受。

1.抓住“民族精神教育月”的教育契机,大力开展爱国主义及民族精神教育。

9月份是弘扬、培育民族精神的教育月,我校要把弘扬和培育民族精神教育作为学生思想品德建设的一项重要任务。通过教育活动使学生懂得中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是民族教育的核心,中华美德教育和革命传统教育是弘扬和培育民族精神的重点,在此基础上开展以下几项活动:

(1)通过广播电视、板报、阅读等渠道了解我国少数民族的基本情况,做到知道民族名称、认识民族服饰、了解民族风情。

(2)继续开展“寻找民族英雄”活动,找寻令各民族引以为豪的民族英雄,与学校集邮活动相结合,全校合作绘制一套“民族英雄谱”纪念邮票。(4学期完成)把弘扬和培育民族精神落到实处。

2.紧抓奥运决战之年的契机,贯彻落实《东城区奥林匹克教育工作规划方案》,深入开展“迎奥运,讲文明,树新风”、“情系奥运,文明礼仪伴我行”等主题教育活动,大力营造教育氛围,在奥运教育、礼仪教育中,培养学生强烈的社会责任感和良好的文明素养。

(1) “重温十个文明形象要求,践行文明行为”。

(2)参与教委奥运办、小教科开展的奥运知识竞赛活动。

(3)利用奥运倒计时300天的有利时机,举行“迎奥运”主题教育活动。以我校“迎奥运、讲文明、树新风”教育活动中的鲜活事例、以“文明礼仪使者”的先进事迹为素材创编文明剧。参与全区展演。

(4)结合少年军校活动加强学生行为规范的养成教育,加强对学生的安全教育。

(5)完善校园文化建设,净化、绿化、美化校园环境。培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化气氛,发挥先进集体示范作用,构筑师生、学生间和谐人际空间,倡导人与人之间真诚友善、团结合作、尊重、互助。

3.以“老舍京味儿文学小会馆”为龙头,开展以民族文化教育为主的校本课程学习活动。

(1)建立小会馆合理的运行机制,使其最大限度地为全校师生服务。

(2)在学生中公开招聘小会馆工作志愿者,通过培训和实践不断完善小会馆运行机制。

(3)开展民族特色主题活动充分发挥小会馆的功能作用。

(4)加强各分管活动的管理,要求教师做到五有:有计划、有备课、有总结、有成果、有记录。学生有兴趣,有收获。积极参加区各项比赛,争取取得优异成绩。

4.以集邮特色活动为载体开展“方寸之间迎奥运”活动

继续开展迎奥运倒计时邮票的设计活动。将征集作品制作方家小学集邮俱乐部

奥运邮册。

5.积极开展“文物小分队”和“小小导游团”的活动,全校推广小导游活动,进一步弘扬中华民族的传统文化和美德。发挥两支“知荣辱,学做人先锋队”的.先锋作用,践行社会主义荣辱观。

6.抓好值周工作,值周教师做到按时上岗,认真负责,转变值周工作职能,淡化管理和约束,强化服务意识。加强值周学生的上岗培训。

落实市教委《关于进一步加强中小学各学科教学中德育的指导意见》,充分利用“蓝天工程”和“2+1”工程,动员组织学生、家长在课内外、校内外实践活动中体验、实践、接受教育,促进学生健康成长。

完善表彰措施,大力表彰积极参加蓝天工程活动的家长学生,重视学生的全面发展。培养学生能力和素质。

加强学校、社会、家庭三位一体的教育网络,形成独具特色的开放性教育新体制。

1.认真召开每学期一次的家长会。汇报工作,积极征求家长意见,提出教育孩子的建议,促进班机教育工作的开展。

2.健全家长委员会例会制度。学校在开学初召开一次,各班召开一至两次。积极开展家庭教育指导,向家长介绍系统的科学家教方法。

3.积极开展各项教育活动,加强与社区街道的联系结合社区合力为学生创造活动的空间与平台。组织学生到社区开展联谊活动以及社会公益活动。

1.搞好教育课题研究工作,成立“中华传统美德教育”课题小组。做到制定计划、开展研究、积累经验、转化成果、总结提高。

2.重视心理健康教育的研究。以《中小学校心理健康教育纲要》为指导,用各种形式进行辅导,培养学生良好的心理素质以及健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力。

3.学校心理辅导室――“爱心小屋”每周活动一次,健全心里辅导员队伍建设和培训。

1.9月1日开学典礼。

2.9月10日教师节庆祝活动。

3.9月份民族教育周活动。

4.10月少代会。

5.11月爱科学月。

6.11月主题中队会展演。

7.12月新年联欢会。

一年级的学生尤如一张白张,如何在这张白纸上画上和谐的色彩,让这张白纸焕发生命的光彩是我们一年级全体教师最重要的使命。因此,一年级的德育目标,是让每一个孩子“聪颖活泼 文明好学”。

没有规矩不成方圆,要想实现一年级既定目标“聪颖活泼 文明好学”,最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养,让好习惯从小事做起,让好习惯陪伴学生健康成长。

以活动为载体,在形式多样的活动中渗透德育教育。设计适合一年级学生的活动,促进德育教育目标的达成。

写字是一项重要的基本功.对于提高学生的文化素养起着重要的作用。必须从小打好基础。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的基本训练。让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心,在练字中淘冶性情。

根据学校大课间理念精神,根据一年段学生的年龄和生理特点,打造年段大课间特色活动,将在全年段开展跳皮筋活动,分为单组跳和集体大圈套小圈花样跳,将体育、音乐、文化融合在一起,促进大课间活动蓬勃生动地开展,让每个学生积极参加到体育锻炼中来,增强体质,快乐成长。

一年中有很多个节日和纪念日,在这些纪念日来临之前,社会就洋溢着某种气氛,成人都被传统习俗动员起来了,孩子自然会受到强烈的感染,兴高采烈地准备过节。其实,过节是一个非常好的“教育场”,有社会氛围,有成人参与,有快乐的情绪,有新闻单位的宣传教育,家庭过节往往还有一定的.经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义,所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常宝贵的活动日和教育日,是学生认识社会的最好课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认知程度,结合世界及中国传统纪念日,有所选择地开展相关活动:

9月20日爱牙日:爱牙行动,生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛,给好牙的同学照相展示在宣传栏内。

10月1日国庆节,也是国际音乐日:选择国际音乐节,举行同唱一首歌和音乐资料图片展。

10月16日国际粮食节:设计并发放节约粮食的传单,集体诵读:《锄禾》

12月3日世界残疾人日:全年段学生共同阅读《没有不方便》一书,开设《没有不方便》阅读指导课。

一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁,制作读书长廊,开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间,也以书为媒介,每个班都读小故事大道理系列丛书,在读故事、听故事中学会道理,养成习惯。配合年级教研组阅读活动,提供年段阅读书目及教师大声读书目,开展好书漂流活动,指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设,为全年段学生投入阅读提供最大的保障。

一个年段应该有一个共同的努力目标及年段行为规范,以“好学生五个一”为核心,为学生制定成长方向标,以好习惯三字经为具体行为规范,落实五个一:做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依,有样可学,明确成长的方向。

教育主题:好习惯伴我行

具体安排:

1、做好开学前的各项准备工作,迎接一年级新生。

2、举行一年级新生入学仪式。

3、积极开展家校联系工作,一个月内与所有学生的家长至少联系一次。

4、一年级新生常规训练。

5、制定年段和班级的德育工作计划。

6、年段及班级的文化环境建设。

7、开展“博饼”活动,喜庆中秋佳节。

8、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄和奥运英雄的事迹。

9、配合学部开展“抗震减灾”系列活动。

10、结合“爱牙日”,开展爱牙行动,连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛,给好牙的同学照相展示在宣传栏内。

11、召开家长会,为家长开设“做好家长”的系列讲座。

教育主题:运动健康我自强

具体安排:

1、根据小学部大课间实施方案,积极开展富有年段特色的体育活动。

2、迎接校运会,积极组织训练及比赛活动。

3、做好中国少先队建队59周年纪念活动及新队员入队工作。

4、10月16日国际粮食节:设计并发放节约粮食的传单,集体诵读:《锄禾》

5、结合国庆节及国际音乐节组织实施国庆假期寻找音乐元素综合实践活动。

教育主题:我与书交朋友

具体安排:

1、借助第二届校园读书节活动,布置年段空白墙壁的绘本长廊,开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。

2、组织年段参与校庆活动。

3、组织学生秋游,开展“自然在身边”综合实践活动。

4、加强爱校教育,有针对性的进行校风、校训的宣传。

5、国庆假期社会实践活动成果展。

教育主题:我是最棒的

具体安排:

1、开展庆祝十三周年校庆活动,有针对性地开展校园在心间、我爱英才的教育活动。

2、12月3日世界残疾人日:全年段学生共同阅读《没有不方便》一书,开设《没有不方便》阅读指导课。

小学一年级2012-2013第一学期德育工作计划提要:德育重点:好习惯伴我行没有规矩不成方圆,要想实现一年级既定目标“聪颖活泼 文明好学”,

3、组织筹划晚会圣诞和迎新年庆祝活动。

4、做好学生期末复习动员,努力学习,收获成果。

xx学校 zz

依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:气氛略显活跃,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划:

班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。

教师形象目标:求真求实充满爱心

1、重点加强学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。

2、利用主题班会,对学生进行德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。

3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的.布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量。

5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。

1、利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。

3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险动作,上学和放学过马路注意交通安全。

1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。

4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

1、电话联系:除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

2、面谈:基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

二月份:

1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。

2、教室整理、布置,调整队干部。

3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》

三月份:

1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)

2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵”“节约小楷模”、“文明礼仪使者”。

四月份:

1、利用清明节活动,进行“学习先辈发扬传统”主题教育活动

2、开展“三操”评选活动。

3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”

五月份:

1、对学生进行生态文明建设的教育。

2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”

3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。

六月份:

1、板报宣传“庆六一”活动。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报。

继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线,以争公德小十星为主要阵地,以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。

“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。

1、不断深化争星活动。继续深化“公德小十星”行动,确立富有校本特色的争星活动,使之成为衡量我校少先队员综合素质的重要依据。

2、加大养成教育力度。各中队要认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行优秀班级评比。重视每周一的升旗仪式,做到形式庄重,主题鲜明,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。

1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。

2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程。

1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期教室美化检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的.集体主义精神和动手能力。

2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报等阵地的宣传作用,使之成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机,通过举行一系列主题队活动、出黑板报、国旗下讲话、观看电视节目、新队员入队仪式等活动,把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育,作为开展文明礼仪教育的常规内容,落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。各班可根据实际情况,在本中队开展各类有意义的活动,从而达到教育的目的。

4、加强学生干部队